185 Treffer für Autor / Beteiligte = "Bundesverband IT-Mittelstand"

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    Hintergund Nationale Wasserstoffstrategie

    Technologieneutralität ermöglicht Markthochlauf und langfristige kosteneffiziente Versorgung : Gefördert durch die Gesellschaft zur Förderung des Energiewirtschaftlichen Instituts an der Universität zu Köln e. V.
    Schulte, Simon ; Schlund, David
    Köln : Energiewirtschaftliches Institut an der Universität zu Köln gGmbH, Mai 2020
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    Hochschulweites Bildungsmonitoring - Befragung von Lehramtsstudierenden Skalendokumentation (Allgemeiner Teil)

    Heterogenität und Inklusion gestalten : Teilprojekt Qualitätssicherung
    Rühl, Anna-Maria ; Förster, Sabrina ; Strauß, Sarah ; Kaspar, Kai ; König, Johannes
    Köln : Universität zu Köln, 2016
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    Hochschulweites Bildungsmonitoring - Befragung von Lehramtsstudierenden Skalendokumentation

    Heterogenität und Inklusion gestalten : 2. Messzeitpunkt
    Podlecki, Anna-Maria ; Zenner, Julie ; Strauß, Sarah ; Kaspar, Kai ; König, Johannes
    Köln : Universität zu Köln, 2017
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    "Ich als Fantasietier"

    Ergebnisse aus dem Atelier artig
    Müller, Rabea
    Köln : Universität zu Köln, Humanwissenschaftliche Fakultät, [2012]
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    Illustrative Entwicklungspfade des Gebäude- und Heizungsbestands

    Szenariobasierte Analyse bis 2044 : gefördert durch: Förderinitiative Wärmewende der Gesellschaft zur Förderung des Energiewirtschaftlichen Instituts an der Universität zu Köln e. V.
    Sprenger, Tobias ; Walde, Maximilian ; Leibfritz, Tobias
    Köln : Energiewirtschaftliches Institut an der Universität zu Köln gGmbH, Dezember 2024
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    Im Bauch der Bilder

    Malereien des Augenblicks : Künstlerinnen und Künstler des JULE-Clubs des Lebenshilfe Köln e.V.
    Ameln-Haffke, Hildegard ; Pantel, Monica ; Messing, Maike
    Köln : Universität zu Köln, Humanwissenschaftliche Fakultät, 2013
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    Implikationen eines europäischen CO2-Grenzausgleichs (CBAM) für den internationalen Handel

    Betrachtung mit Fokus auf den Eisen- und Stahlsektor
    Çam, Eren ; Just, Lisa ; Wild, Patricia
    Köln : Energiewirtschaftliches Institut an der Universität zu Köln gGmbH, Oktober 2021
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    International teacher education laboratory

    developing inclusive values through e-portfolios
    Kricke, Meike ; Kürten, Louisa ; Lebedynska, Viktoriya
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, [2016?]
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    "Jeder lebt sein eigenes Leben"

    Fotoausstellung von Willy Borgfeldt
    Borgfeldt, Willy
    Köln : Universität zu Köln, Humanwissenschaftliche Fakultät, 2013
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    KitaKIDS

    NaturKUNSt als Vorbild : Kunstkurs
    Ameln-Haffke, Hildegard
    Köln : Universität zu Köln, Humanwissenschaftliche Fakultät, 2013
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    Das Kölner Modell kritisch beleuchtet - Werkstattberichte

    Fokus Praxissemester
    Barsch, Sebastian (Hrsg.) ; Dziak-Mahler, Myrle (Hrsg.) ; Hoffmann, Margarethe (Hrsg.) ; Ortmanns, Peter (Hrsg.)
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) Universität zu Köln, 2015
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    ... Kölner Tragfähigkeitsbericht

    materielle Nachhaltigkeit der Kölner Stadtfinanzen : Berechnungen auf Grundlage des Haushalts ... : im Auftrag der Stadt Köln
    Köln : Finanzwissenschaftliches Forschungsinstitut an der Universität zu Köln, FiFo Köln, 1.-, Juli 2018-
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    Kölner Universitätsmagazin

    Universität zu Köln
    Köln : Univ. zu Köln, Nr. 1.2015 -, 2015-
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    Komm, wir erzählen uns eine Geschichte

    dialogisches Lesen in Kindertagesstätten
    Beck, Luna (Hrsg.)
    Köln : Trägerkonsortium BiSS, Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, Universität zu Köln, Triforum, [2017], © 2017
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    Können bildungsbenachteiligte Schüler*innen durch das Konzept der "positiven Jugendentwicklung" erfolgreich gefördert werden?

    das Fallbeispiel "Einsteigen – Aufsteigen!" : ein Förderprogramm an weiterführenden Schulen im Coaching-Format
    Berninger, Ina
    Köln : Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL), Universität zu Köln, Januar 2022
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    Können Mentoring-Programme Bildungsbenachteiligung reduzieren?

    Lehren aus der Corona-Pandemie am Beispiel des Förderformates "KommMit“
    Berninger, Ina ; Krämer, Astrid ; Lee, Arman
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, Oktober 2021
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    Das Konzept zur Begleitung des Eignungs- und Orientierungspraktikums an der Universität zu Köln

    eine hochschuldidaktische Innovation in der Praktikumsbegleitung
    Below, Melanie ; Fukuta, Svenja ; Kebekus, Marcel
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, Mai 2022
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    Die Kraftwerksstrategie 2026

    Ziele und Herausforderungen
    Schnaars, Philip ; Willers, Pia ; Nalbac, Henriette
    Köln : Energiewirtschaftliches Institut an der Universität zu Köln gGmbH, Juli 2023
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