185 Treffer für Autor / Beteiligte = "Schubert, T."
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Systemische und volkswirtschaftliche Potenziale von synthetischem Erdgas (SNG)
im Auftrag von: Zukunft Gas e.V.Schlund, David ; Junkermann, Jakob ; Diehl, MichaeleKöln : Energiewirtschaftliches Institut an der Universität zu Köln gGmbH, März 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Szenarien für die Preisentwicklung von Energieträgern
Endbericht : im Auftrag des Akademienprojekts "Energiesysteme der Zukunft" (ESYS)Gierkink, Max ; Çam, Eren ; Diers, HendrikKöln : Energiewirtschaftliches Institut an der Universität zu Köln gGmbH, August 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Team oder Tandem?
Evaluationsergebnisse des Förderungprojektes KommMit für benachteiligte Schüler*innenBerninger, Ina ; Lee, Arman ; Neubert, TimoKöln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, Januar 2023[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
To include or not to include? The question is rather how!
Einstellung von Lehramtsstudierenden zur schulischen Inklusion nach dem Eignungs- und OrientierungspraktikumBerninger, Ina ; Cremer, Paul ; Springob, JanKöln : Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL), Universität zu Köln, Mai 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Der Übergang in die weiterführende Schule mit WEICHENSTELLUNG
ein Mentoring-Projekt für ViertklässlerInnenKrämer, Astrid ; Quidde, CharlottaKöln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, [2017?][Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Übergänge gestalten
sprachliche Bildung für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche in Kitas und SchulenRoth, Hans-Joachim (Hrsg.)Köln : BiSS-Trägerkonsortium, Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache ; Bielefeld : wbv Publikation, 2020 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
ÜberzeuGENDERe Sprache
Leitfaden für eine geschlechtersensible SpracheGäckle, Annelene (Hrsg.) ; Schumacher, Sabrina (Hrsg.) ; Thomas, Marlène (Hrsg.)Stand Juni 2021, 7. überarbeitete und erweiterte Auflage, Köln : Die Gleichstellungsbeauftragte der Universität zu Köln, 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Das Universitätsarchiv Köln und seine Bestände
Universitätsarchiv ; Schapka, Christoph4., akualisierte Neuausg., Köln, 2009[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Urheberrecht in der Bildung
Texte, Bilder, Videos und Co: was pädagogische Lehr- und Fachkräfte wissen müssen, um diese Werke für Bildungszwecke zu nutzenDjordjević, Valentina ; Klimpel, Paul ; Socha, Monika (Hrsg.)Köln : BiSS-Trägerkonsortium Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache ; Bielefeld : wbv, 2018[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Verwandlungen
Fotoausstellung von Matthias JungJung, Matthias ; Fornefeld, Barbara ; Kleinen, Michael ; Lebenshilfe HeinsbergKöln : Universität zu Köln, Humanwissenschaftliche Fakultät, 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
"Vielleicht akzeptieren sie uns nicht als richtige Lehrer!"
eine Berufsbiografische Betrachtung von Schulpraktischen Phasen im Programm Lehrkräfte PlusWeyland, HelenaKöln : Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL), Universität zu Köln, November 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
...von nah bis ∞...
Heiko Schuster : FotografienSchuster, HeikoKöln : Universität zu Köln, Humanwissenschaftliche Fakultät, 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Vorlaut
Köln : Öffentlichkeitsreferat des AStA der Universität zu Köln, 2013 -, 2013- - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Wann lohnen sich Carbon Contracts for Differences?
die Effekte unsicherer CO2-Preise und Kosten sowie deren Implikationen auf die AusgestaltungJeddi, Samir ; Lencz, DominicKöln : Energiewirtschaftliches Institut an der Universität zu Köln gGmbH, Dezember 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Was Sprachtherapie kann
Köln : Universität zu Köln, Humanwissenschaftliche Fakultät, [2017][Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Wasserstoff - Bezugsoptionen für Deutschland
Kostenvergleich von importiertem und lokal produziertem CO2- armen WasserstoffSchulte, Simon ; Schönfisch, Max ; Brändle, GregorKöln : Energiewirtschaftliches Institut an der Universität zu Köln gGmbH, November 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Wasserstoffmarkthochlauf in Ostdeutschland bis 2045
eine Infrastrukturanalyse anhand der regionalen Erzeugungspotenziale und Bedarfe : im Auftrag von GASCADE Gastransport GmbHÇam, Eren ; Kopp, Jan ; Schlund, David ; Theile, PhilippKöln : Energiewirtschaftliches Institut an der Universität zu Köln gGmbH, Februar 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Wasserstoffspeicher in Deutschland und Europa
Modellbasierte Analyse bis 2050 : Gutachten im Auftrag von RWE Gas Storage West GmbHSchnaars, Philip ; Klaas, Ann-Kathrin ; Keutz, JulianKöln : Energiewirtschaftliches Institut an der Universität zu Köln gGmbH, Oktober 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Wer hat, dem wird gegeben?
der Matthäus-Effekt bei der Förderung Bildungsbenachteiligter Schüler*innenBerninger, Ina ; Hoeft, Annika CharlottenKöln : Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL), Universität zu Köln, Juli 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Wir müssen über Geld sprechen!
Investitionen in Bildungsförderung und Gesellschaftlicher NutzenBerninger, InaKöln : Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL), Universität zu Köln, März 2022[Online Ressource]

