1400 Titel

 
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    Teachers and trainers matter - Qualifizierung von Berufsbildungspersonal in der deutschen Entwicklungszusammenarbeit

    Erkenntnisse aus der Praxis und Handlungsempfehlungen
    Thelen, Lutz ; Schmidt, Monika (Hrsg.) ; Jacobs, Fabian ; Jaskolski-Thiart, Ute (Hrsg.)
    Bonn : Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, Dezember 2021
    [Online Ressource]
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    Teachers and trainers matter: skills development for TVET personnel in German development cooperation

    lessons learned from practical experience and recommendations
    Thelen, Lutz ; Schmidt, Monika (Hrsg.) ; Jacobs, Fabian
    Bonn : Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, June 2022
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    Teaching accreditation exams reveal grading biases favor women in male-dominated disciplines in France

    Breda, Thomas ; Hillion, Melina
    Bonn : IZA, July 2016
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    Teaching business process automation in a learning factory

    Zapp, Matthias ; Gonzalez, Saphira ; Gonzalez, Domenic
    Köln : Technology Arts Sciences TH Köln, 2025
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    Teaching excellence

    warum britische Eliteuniversitäten deutsche Universitäten in der Lehre abgehängt haben
    Ahlfeldt, Gabriel M.
    Sankt Augustin ; Berlin : Konrad Adenauer Stiftung, November 2018
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    Teaching labor laws: evidence from a randomized control trial in South Africa

    Bertrand, Marianne ; Crépon, Bruno
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2020
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    Teaching numeracy in pre-school and early grades in low-income countries

    Atweh, Bill ; Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit
    as at November 2014, Bonn [u.a.], 2014
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    "Teaching to teach" literacy

    Machin, Stephen ; McNally, Sandra ; Viarengo, Martina
    Bonn : IZA, May 2016
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    Teaching, gender and labour market incentives

    Carroll, David ; Parasnis, Jaai ; Tani, Massimiliano
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2018
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    Team heterogeneity in startups and its development over time

    Kaiser, Ulrich ; Müller, Bettina
    Bonn : IZA, 2013
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    Team incentives and performance

    evidence from a retail chain
    Friebel, Guido
    Bonn : IZA, 2015
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    Team incentives, social cohesion, and performance: a natural field experiment

    Delfgaauw, Josse ; Dur, Robert A. J. ; Onemu, Okemena Abraham ; Sol, Joeri
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2020
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    Team incentives, task assignment, and performance: a field experiment

    Delfgaauw, Josse ; Dur, Robert A. J. ; Souverijn, Michiel
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2017
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    Team oder Tandem?

    Evaluationsergebnisse des Förderungprojektes KommMit für benachteiligte Schüler*innen
    Berninger, Ina ; Lee, Arman ; Neubert, Timo
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, Januar 2023
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    Team production on the battlefield: evidence from NATO in Afghanistan

    Fetzer, Thiemo ; Vanden Eynde, Oliver ; Wright, Austin L.
    [Bonn ; Köln] : ECONtribute, June 2024
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    Teamwork für die EUDR

    Lieferantenkommunikation als Schlüssel zum Erfolg
    Schynawa, Nathalie ; Kemper, Steffen ; Strub, Lea ; Schaub, Martina (Hrsg.)
    Bonn : OroVerde - Die Tropenwaldstiftung, 2025
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    Teamwork, leadership and gender

    De Paola, Maria ; Gioia, Francesca ; Scoppa, Vincenzo
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2018
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    Tebentafusp (uveales Melanom) - Bewertung gemäß § 35a Abs. 1 Satz 11 SGB V

    Dossierbewertung : Auftrag: G22-15
    Version: 1.0, Stand: 28.07.2022, Köln : Institut für Qualität und Wirtschaftlichkeit im Gesundheitswesen, 2022
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    Tebentafusp (uveales Melanom)

    Nutzenbewertung gemäß § 35a SGB V : Dossierbewertung : Projekt: A23-128
    Version: 1.0, Stand: 26.02.2024, Köln : Institut für Qualität und Wirtschaftlichkeit im Gesundheitswesen, 2024
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    Tec4u

    Technik-Magazin des VDI Aachener BV
    Aachen : VDI Aachener Bezirksverein, 161. Jahrgang, Jahresausgabe 2018-, 2018-