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vom 27.4.2018
vom 25.1.2018
  •  Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.

    Skills, signals, and employability

    an experimental investigation
    Piopiunik, Marc ; Schwerdt, Guido ; Simon, Lisa ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2018
    [Online Ressource]
vom 28.8.2017
  •  Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.

    Public opinion on education policy in Germany

    Lergetporer, Philipp ; Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, August 2017
    [Online Ressource]
vom 29.11.2016
  •  Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.

    How information affects support for education spending

    evidence from survey experiments in Germany and the United States
    West, Martin R. ; Woessmann, Ludger ; Lergetporer, Philipp ; Werner, Katharina ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, November 2016
    [Online Ressource]
vom 2.11.2016
vom 25.10.2016
vom 5.7.2016
  •  Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.

    The importance of school systems

    evidence from international differences in student achievement
    Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, June 2016
    [Online Ressource]
vom 20.6.2016
vom 22.2.2016
vom 3.7.2015
vom 19.6.2015
vom 21.4.2015
  •  Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.

    Virtually no effect?

    Different uses of classroom computers and their effect on student achievement
    Falck, Oliver ; Mang, Constantin ; Woessmann, Ludger
    Bonn : IZA, 2015
    [Online Ressource]
vom 22.4.2014
vom 20.3.2014
  •  Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.

    Education promoted secularization

    Becker, Sascha O. ; Nagler, Markus ; Woessmann, Ludger
    Bonn : IZA, 2014
    [Online Ressource]
vom 22.5.2013