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    Anerkennung ukrainischer Berufsqualifikationen - Potenziale nutzen, Prozesse verbessern

    Ergebnisse des BIBB-Anerkennungsmonitorings
    Bushanska, Vira ; Böse, Carolin ; Kalinowski, Michael ; Knöller, Ricarda ; Rausch-Berhie, Friederike ; Schmitz, Nadja
    Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Juni 2022
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    Berufsorientierungsangebote "anerkennungssensibel" gestalten

    Vorstellung eines innovativen Workshopkonzepts
    Oeynhausen, Stephanie ; Mutlu, Sevil
    Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Mai 2022
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    Evaluationsbericht

    Evaluation der Zentralen Servicestelle Berufsanerkennung
    Erbe, Jessica ; Zorner, Jonathan ; Bushanska, Vira
    Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, April 2023
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    Fachkräfteeinwanderung (nicht) ohne Anerkennung?

    was sich mit dem neuen Fachkräfteeinwanderungsgesetz für die Anerkennung ausländischer Berufsabschlüsse ändert
    Bushanska, Vira ; Erbe, Jessica ; Gilljohann, Katharina ; Knöller, Ricarda ; Schmitz, Nadja ; Scholz, Moritz
    Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Juli 2023
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    Neue Wege zur Feststellung und Anerkennung im Ausland erworbener Berufsqualifikationen

    Köln, Dezernat Bildung, Jugend und Sport
    Köln, 2012
    [Online Ressource]
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    Pflegeeinrichtungen und die Anerkennung im Ausland erworbener Berufsqualifikationen

    Chancen, Hürden und Erfolgsfaktoren
    Böse, Carolin ; Atanassov, Rebecca
    Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, November 2025
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    Wie lange dauert die Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen?

    Analysen zur Verfahrensdauer anhand der amtlichen Statistik für die Jahre 2017 bis 2021 ; Ergebnisse des BIBB Anerkennungsmonitorings
    Böse, Carolin ; Schmitz, Nadja
    Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Dezember 2022
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    Wie lange dauert die Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen?

    erste Analysen zur Verfahrensdauer anhand der amtlichen Statistik
    Böse, Carolin ; Schmitz, Nadja
    Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, September 2022