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Why join a team?
Cooper, David J. ; Saral, Krista Jabs ; Villeval, Marie-ClaireBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Why life gets better after age 50, for some: mental well-being and the social norm of work
Kraats, Coen van de ; Galama, Titus ; Lindeboom, MaartenBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Why making promotion after a burnout is like boiling the ocean
Sterkens, Philippe ; Baert, Stijn ; Rooman, Claudia ; Derous, EvaBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Why should we integrate income and employment support?
a conceptual and empirical investigationAsenjo, Antonia ; Escudero, Verónica ; Liepmann, HannahBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Why U.S. immigration barriers matter for the global advancement of science
Agarwal, Ruchir ; Ganguli, Ina ; Gaulé, Patrick ; Smith, GeoffBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Why variable-population social orderings cannot escape the repugnant conclusion: proofs and implications
Spears, Dean ; Budolfson, MarkBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Why wages don't fall in jobs with incomplete contracts
Fongoni, Marco ; Schaefer, Daniel ; Singleton, CarlBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
(Why) do central banks care about their profits?
Goncharov, Igor ; Ioannidou, Vasso ; Schmalz, Martin C.[Bonn ; Köln] : ECONtribute, July 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Widening the high school curriculum to include soft skill training
impacts on health, behaviour, emotional wellbeing and occupational aspirationsLordan, Grace ; McGuire, AlistairBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Wider den Wachstumszwang: institutionelle Auswege aus einem sozialen und ökologischen Dilemma
Barth, Jonathan ; Richters, Oliver ; Siemoneit, AndreasBonn : ZOE, Institut für zukunftsfähige Ökonomien, 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Widerstand gegen Bergbau in Myanmar: die Kupferminen von Monywa
Grein, Christina (Hrsg.)Köln : Stiftung Asienhaus, Juli 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Den Widerstand zum Schweigen bringen
der blutige Kampf der Duterte-Regierung gegen Landarbeiter*innen und Aktivist*innen auf der Insel NegrosWolf, Hannah ; Overhoff, Mirjam (Hrsg.)Köln : Stiftung Asienhaus, August 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Widows' time, time stress and happiness: adjusting to loss
Hamermesh, Daniel S. ; Myck, Michał ; Oczkowska, MonikaBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, April 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Wie aktuell sind die Raumordnungspläne in Deutschland 2021?
eine bundesweite Analyse der Bundes-, Landes- und RegionalpläneZaspel-Heisters, Brigitte ; Benz, Claudia ; Misof, Jakob ; Gintars, Dorothee (Hrsg.)Bonn : Bundesinsititut für Bau-, Stadt- und Raumforschung im Bundesamt für Bauwesen und Raumordnung, 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Wie aktuell sind die Raumordnungspläne in Deutschland?
eine bundesweite Analyse der Landes- und RegionalpläneZaspel-Heisters, Brigitte ; Benz, Claudia ; Regnery, Daniel (Hrsg.)Bonn : Bundesinsititut für Bau-, Stadt- und Raumforschung im Bundesamt für Bauwesen und Raumordnung, März 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Wie bedingen sich Rechenschaftslegung und organisationales Lernen in der deutschen Entwicklungszusammenarbeit?
Esser, Daniel E. ; Janus, HeinerBonn : German Institute of Development and Sustainability (IDOS) gGmbH, 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Wie beeinflusst die Corona-Krise die Ausbildung aus Sicht der Auszubildenden?
deskriptive Analysen auf Basis der BA/BIBB-Bewerberbefragung 2020Neuber-Pohl, Caroline ; Christ, Alexander ; Eberhard, Verena ; Heinecke, Marcel ; Schuß, EricVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Juni 2021 - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Wie bewerten Bewohnerinnen und Bewohner ihr Wohngebiet?
Monitoring der Städtebauförderung im BBSRGrundmann, Teresa ; Kaupert, Madeline ; Gaßmann, Marius (Hrsg.)Bonn : Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung (BBSR) im Bundesamt für Bauwesen und Raumordnung (BBR), 2023[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Wie Bildung im Alter gelingt
HandreichungHaring, Solveig ; Bundesarbeitsgemeinschaft der Senioren-Organisationen1. Auflage, Bonn : Bundesarbeitsgemeinschaft der Senioren-Organisationen e.V., 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Wie Bildung im Alter gelingt
Handreichung für MultiplikatorenHaring, Solveig3. überarbeitete Auflage, Bonn : Bundesarbeitsgemeinschaft der Senioren-Organisationen e.V., 2023[Online Ressource]

