17529 Treffer für Jahr = "2024 - 2025"
zu den Filteroptionen17529 Treffer für Jahr = "2024 - 2025"
- Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Teacher labor market equilibrium and student achievement
Bates, Michael ; Dinerstein, Michael ; Johnston, Andrew ; Sorkin, IsaacBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Teacher labor markets in developing countries
Crawfurd, Lee ; Pugatch, ToddBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Teacher performance pay and student learning: evidence from a nationwide program in Peru
Bellés-Obrero, Cristina ; Lombardi, MariaBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Teacher personality and the perceived socioeconomic gap in student outcomes
Brunello, Giorgio ; Crocè, Clementina ; Giustinelli, PamelaBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Teacher preferences, working conditions, and compensation structure
Johnston, AndrewBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, April 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Teacher shortage in India: myth or reality? The fiscal cost of surplus teachers, fake enrolment and absences
Datta, Sandip ; Kingdon, Geeta GandhiBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, April 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Teacher value-added and the test score gender gap
García-Echalar, Andrés ; Poblete, Sebastián ; Rau, TomásBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Teachers and trainers matter - Qualifizierung von Berufsbildungspersonal in der deutschen Entwicklungszusammenarbeit
Erkenntnisse aus der Praxis und HandlungsempfehlungenThelen, Lutz ; Schmidt, Monika (Hrsg.) ; Jacobs, Fabian ; Jaskolski-Thiart, Ute (Hrsg.)Bonn : Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, Dezember 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Teachers and trainers matter: skills development for TVET personnel in German development cooperation
lessons learned from practical experience and recommendationsThelen, Lutz ; Schmidt, Monika (Hrsg.) ; Jacobs, FabianBonn : Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, June 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Teaching labor laws: evidence from a randomized control trial in South Africa
Bertrand, Marianne ; Crépon, BrunoBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Team incentives, social cohesion, and performance: a natural field experiment
Delfgaauw, Josse ; Dur, Robert A. J. ; Onemu, Okemena Abraham ; Sol, JoeriBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Team oder Tandem?
Evaluationsergebnisse des Förderungprojektes KommMit für benachteiligte Schüler*innenBerninger, Ina ; Lee, Arman ; Neubert, TimoKöln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, Januar 2023[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Team production on the battlefield: evidence from NATO in Afghanistan
Fetzer, Thiemo ; Vanden Eynde, Oliver ; Wright, Austin L.[Bonn ; Köln] : ECONtribute, June 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Tebentafusp (uveales Melanom) - Bewertung gemäß § 35a Abs. 1 Satz 11 SGB V
Dossierbewertung : Auftrag: G22-15Version: 1.0, Stand: 28.07.2022, Köln : Institut für Qualität und Wirtschaftlichkeit im Gesundheitswesen, 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Tebentafusp (uveales Melanom)
Nutzenbewertung gemäß § 35a SGB V : Dossierbewertung : Projekt: A23-128Version: 1.0, Stand: 26.02.2024, Köln : Institut für Qualität und Wirtschaftlichkeit im Gesundheitswesen, 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Tech power to the people! Demokratisierung von Zukunftstechnologien im Dienst der Gesellschaft
Ávila, RenataBonn : Stiftung Entwicklung und Frieden (sef:), 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Technical and legal boundary conditions for the extension of the air cargo logistics chain by UAVs into the city centre
Schuh, Günther ; Budweiser, Leonie ; Roedler, R. ; Babetto, Laura ; Kniebel, Benedikt[Bonn] : [Deutsche Gesellschaft für Luft- und Raumfahrt - Lilienthal-Oberth e.V.], [2022], © 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Technical change and superstar effects
evidence from the rollout of televisionKoenig, FelixBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Technical change, task allocation, and labor unions
Marczak, Martyna ; Beissinger, Thomas ; Brall, FranziskaBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
1 : Accelerator
Baggemann, Johannes ; Droba, M. ; Felden, Olaf ; Gutberlet, Thomas (Hrsg.)Jülich : Forschungszentrum Jülich GmbH, Zentralbibliothek, Verlag, [2023], © 2023[Online Ressource]

