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    Teacher assessments versus standardized tests

    is acting "girly" an advantage?
    Di Liberto, Adriana ; Casula, Laura
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2016
    [Online Ressource]
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    Teacher expectations matter

    Papageorge, Nicholas W. ; Gershenson, Seth ; Kang, Kyungmin
    Bonn : IZA, August 2016
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    Teacher literacy and numeracy skills: international evidence from PIAAC and ALL

    Golsteyn, Bart H. H. ; Vermeulen, Stan ; Wolf, Inge de
    Bonn : IZA, October 2016
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    Teacher pay and student performance

    evidence from the Gambian hardship allowance
    Pugatch, Todd ; Schroeder, Elizabeth
    Bonn : IZA, 2014
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    Teacher performance pay in the United States: incidence and adult outcomes

    Bond, Timothy N. ; Mumford, Kevin J.
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, March 2018
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    Teacher quality and learning outcomes in kindergarten

    Araujo, María Caridad ; Carneiro, Pedro ; Cruz Aguayo, Yyannú ; Schady, Norbert Rüdiger
    Bonn : IZA, March 2016
    [Online Ressource]
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    Teachers and teacher policy in primary and secondary education

    Discussion Paper Education
    Mulkeen, Aidan ; Ratteree, William ; Voss-Lengnik, Ilse
    Bonn ; Eschborn : GIZ, September 2017
    [Online Ressource]
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    Teaching accreditation exams reveal grading biases favor women in male-dominated disciplines in France

    Breda, Thomas ; Hillion, Melina
    Bonn : IZA, July 2016
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    Teaching excellence

    warum britische Eliteuniversitäten deutsche Universitäten in der Lehre abgehängt haben
    Ahlfeldt, Gabriel M.
    Sankt Augustin ; Berlin : Konrad Adenauer Stiftung, November 2018
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    Teaching numeracy in pre-school and early grades in low-income countries

    Atweh, Bill ; Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit
    as at November 2014, Bonn [u.a.], 2014
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    "Teaching to teach" literacy

    Machin, Stephen ; McNally, Sandra ; Viarengo, Martina
    Bonn : IZA, May 2016
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    Teaching, gender and labour market incentives

    Carroll, David ; Parasnis, Jaai ; Tani, Massimiliano
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2018
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    Team heterogeneity in startups and its development over time

    Kaiser, Ulrich ; Müller, Bettina
    Bonn : IZA, 2013
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    Team incentives and performance

    evidence from a retail chain
    Friebel, Guido
    Bonn : IZA, 2015
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    Team incentives, task assignment, and performance: a field experiment

    Delfgaauw, Josse ; Dur, Robert A. J. ; Souverijn, Michiel
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2017
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    Teamgeist

    offizielle Vereinszeitung des FC Rot-Weiß Lessenich e.V. 1951
    FC Rot-Weiß Lessenich e.V. 1951
    Bonn : [Verlag nicht ermittelbar], Ausgabe 2016/2017 [?]-, [2016?]-
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    Teamwork, leadership and gender

    De Paola, Maria ; Gioia, Francesca ; Scoppa, Vincenzo
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2018
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    Tec4u

    Technik-Magazin des VDI Aachener BV
    Aachen : VDI Aachener Bezirksverein, 161. Jahrgang, Jahresausgabe 2018-, 2018-
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    TecDAX-Vorstandsstudie ...

    Köln : Kienbaum Consultants International GmbH, 1. Ausgabe (2017)-, [2017]-
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    Technical and vocational education and training in the water sector

    Heidebrecht, Rüdiger ; Hase, Inke ; Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit, Sektorvorhaben Berufliche Bildung
    Text, Bonn : Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, November 2017
    [Online Ressource]