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Strukturelle Rahmenbedingungen der klinischen Forschung in der deutschen Universitätsmedizin
StellungnahmeBonn : DFG, Juni 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Strukturen stärken
Kommune, Lernort, Netzwerk ... : UNESCO-Weltaktionsprogramm Bildung für nachhaltige Entwicklung : ausgezeichnete Kommunen, Lernorte und Netzwerke des UNESCO-Weltaktionsprogramms Bildung für nachhaltige Entwicklung im PorträtDeutsche UNESCO-KommissionBonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2016, [2017] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Strukturen und Kontexte von organisierter Beratung in der Weiterbildung
Dohmen, JoshuaOnline-Erstveröffentlichung, [Bonn] : www.die-bonn.de, 14.02.2018[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Strukturentwicklungen auf dem Schienengüterverkehrsmarkt
Stand: Juni 2008, Köln : Bundesamt für Güterverkehr, [2008][Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Strukturierter Qualitätsbericht / Uniklinik Köln
nach den Regelungen gemäß § 137 Abs.3 Satz 1 Nr.4 SGB V über Inhalt,Umfang und Datenformat eines strukturierten Qualitätsberichts für nach § 108 SGB V zugelassene Krankenhäuser für das Jahr ...Universitätsklinikum KölnKöln : Uniklinik, 2005(2006) -, 2006- - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Strukturierter Qualitätsbericht gemäß § 137 Abs. 3 Satz 1 Nr. 4 SGB V für das Berichtsjahr ...
Bonn : [Verlag nicht ermittelbar], Nachgewiesen 2004 -, 2004- - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Strukturiertes Störungsmanagement
Disposition - Information - Dokumentation, Empfehlungen zur Bewältigung von Betriebsstörungen im Bus- und BahnbetriebIffländer, Helmut ; Berger, Erwin ; Dorsch-Wilke, IngridKöln : Verband Deutscher Verkehrsunternehmen e.V., 2015[Online Ressource] - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Strukturmechanische Blisk-Auslegung unter Verwendung von Metamodellen
Reuter, I. ; Voigt, M. ; Mailach, R. ; Becker, K.-H. ; Fischersworring-Bunk, A. ; Schlums, H. ; Ivankovic, M.[Bonn] : [Deutsche Gesellschaft für Luft- und Raumfahrt - Lilienthal-Oberth e.V.], [2017], © 2017[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Strukturreport der Gemeinde Neunkirchen-Seelscheid für die Jahre 2001 - 2010
Neunkirchen-SeelscheidNeunkirchen-Seelscheid, [ca. 2010][Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Student awareness of costs and benefits of educational decisions
effects of an information campaign and media exposureMcGuigan, Martin ; McNally, Sandra ; Wyness, GillBonn : IZA, 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Student feedback, parent-teacher communication, and academic performance
experimental evidence from rural ChinaSiebert, William S. ; Wei, Xiangdong ; Wong, Ho Lun ; Zhou, XiangBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2018[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Student scores in public and private schools
evidence from PISA 2009Mahuteau, Stéphane ; Mavromaras, Kostas G.Bonn : IZA, 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Student work, educational achievement, and later employment: a dynamic approach
Baert, Stijn ; Neyt, Brecht ; Omey, Eddy ; Verhaest, DieterBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2017[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Students' behavioural responses to a fallback option: evidence from introducing interim degrees in German schools
Obergruber, Natalie ; Zierow, LarissaBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, August 2018[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Studie - Ökonomische Effekte eines deutschen Kohleausstiegs auf den Strommarkt in Deutschland und der EU
Studie der ewi Energy Research & Scenarios gGmbHHecking, Harald ; Kruse, Jürgen ; Paschmann, Martin ; Polisadov, Alexander ; Wildgrube, TheresaKöln : ewi Energy Research & Scenarios gGmbH, Mai 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Studie zum Image beruflicher Bildung
empirische Bestandsaufnahme von imageverbessernden Aktivitäten in Projekten der beruflichen Erstausbildung der GIZ ; Teilstudie des Syntheseberichts von Prof. Dr. Ute ClementGold, EwaldStand: November 2013, Bonn [u.a.] : GIZ, 2013[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Studie zur Entwicklung von Förderinstrumenten für die stoffliche Nutzung von nachwachsenden Rohstoffen in Deutschland
Volumen, Struktur, Substitutionspotenziale, Konkurrenzsituation und Besonderheiten der stofflichen Nutzung sowie eine Entwicklung von Förderinstrumenten ; Langfassung ; FKZ: 22003908nova-Institut ; Carus, Michael1. Aufl., Hürth, 2010[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Studie zur Implementierung einer Innenentwicklungspotenzial-Flächenerhebung in die amtliche Statistik
Leibniz-Institut für Ökologische Raumentwicklung ; Beckmann, Gisela ; Meinel, GotthardBonn : Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung (BBSR) im Bundesamt für Bauwesen und Raumordnung (BBR), Bonn, [März 2016], © März 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Studie zur Sicherheit und zu internationalen Entwicklungen von Small Modular Reactors (SMR)
AbschlussberichtBuchholz, SebastianKöln, Garching b. München, Berlin, Braunschweig : Gesellschaft für Anlagen- und Reaktorsicherheit (GRS) gGmbH, Mai 2015 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.

