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Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.Choosing differently? College application behavior and the persistence of educational advantage
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, May 2020[Online Ressource]- Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
The effect of distance to colleges on application behavior
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
The effect of high school rank in English and math on college major choice
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
The effect of wages on job vacancy duration
evidence from a spatial discontinuityBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Gender and educational achievement: stylized facts and causal evidence
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Gender differences in college applications: aspiration and risk management
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Gender differences in graduate degree choices
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, April 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Gender differences in STEM persistence after graduation
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Gender differences in teacher judgement of comparative advantage
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2023[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
How gender and prior disadvantage predict performance in college
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, May 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
It's not just for boys! Understanding gender differences in STEM
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Levelling the playing field? SES differences in graduate degree choices
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2025[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Math matters! The importance of mathematical and verbal skills for degree performance
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Minimum wage non-compliance
evidence from IrelandBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
More education, less volatility?
the effect of education on earnings volatility over the life cycleBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2017[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Rank effects in education
what do we know so far?Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, March 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Risk-adjusted returns to education
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2019[Online Ressource]