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DemokratICH. Demokratiebildung in einer Welt der Umbrüche
Fachtagung der UNESCO-Projektschulen 2019
Fachtagung der UNESCO-Projektschulen 2019 Kassel ; Schilling, Klaus (Hrsg.)
Stand: Juli 2020, 2. Auflage, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2020
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Die Deutsche UNESCO-Kommission
Deutsche UNESCO-Kommission
Stand: Juni 2022, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2022
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Fair culture - a key to sustainable development
Guèvremont, Véronique ; Mariage, Maxime ; Möller, Lutz (Hrsg.)
as of: October 2021, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2021
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Friedenszeitung der UNESCO-Projektschulen zum 24. Februar 2023
Schilling, Klaus (Hrsg.)
Stand Februar 2023, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2023
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Gemeinsam für den Wandel
das Netzwerk der UNESCO-Lehrstühle in Deutschland
Weimer, Tanja ; Wellmann, Torsten ; Kübler, Florian (Hrsg.)
Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., Juni 2023
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Internationale Schulpartnerschaften
Ergebnisse einer empirischen Studie zu den internationalen Aktivitäten deutscher UNESCO-Projektschulen
Richter, Sonja ; Scheunpflug, Annette
Stand: Dezember 2021, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2022
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Kulturgüterschutz durch die UNESCO
Decken, Kerstin von der ; Römer, Katja (Hrsg.)
Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, Januar 2019
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Kulturpolitik neu|gestalten 2020
Geschlechtergerechtigkeit und kulturelle Vielfalt stärken : Ansätze, Strategien und gute Praxisbeispiele in der internationalen Politik
Guschal, Marc (Hrsg.) ; Merkel, Christine M. (Hrsg.)
Stand Januar 2020, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2020
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Das Netzwerk der UNESCO-Projektschulen
gemeinsam für eine Kultur des Friedens und nachhaltige Entwicklung
Frischemeier, Jasmin (Hrsg.)
Stand: September 2020, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2020
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Open Science - Perspektiven aus Deutschland auf die Erarbeitung der geplanten Empfehlung der UNESCO
Möller, Lutz (Hrsg.)
Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2020
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Praxisimpulse zur Demokratiebildung
Beiträge der UNESCO-Projektschulen
Beneker, Lilian (Hrsg.)
Stand: Juni 2021, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2021
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Praxisimpulse zur nachhaltigen Schulentwicklung
Beiträge der UNESCO-Projektschulen
Beneker, Lilian (Hrsg.)
Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2022
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Programm zur Förderung der inklusiven Bildung
Empfehlungen
Deutsche UNESCO-Kommission, Expertenkreis Inklusive Bildung ; Martin, Peter (Hrsg.)
Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, Juli 2019
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Qualitätspapier des Netzwerks der UNESCO-Projektschulen in Deutschland
Stand Dezember 2019, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2020
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Resolution für eine chancengerechte Gestaltung der digitalen Transformation in der Bildung
Schulze, Timm Nikolaus (Hrsg.)
Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2021
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#SOSAfricanHeritage
Sonderprogramm für UNESCO-Stätten in Afrika in Zeiten der Covid-19-Pandemie : September bis Dezember 2020
Möller, Lutz (Hrsg.)
Stand März 2021, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2021
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Starke Strukturen. Ausgezeichnete BNE vor Ort
zu Besuch bei ausgezeichneten Lernorten, Netzwerken und Kommunen des UNESCO-Weltaktionsprogramms Bildung für nachhaltige Entwicklung
Hoff, Friederike (Hrsg.) ; Thunecke, Nadine (Hrsg.)
Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, Juni 2020
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Übereinkommen über den Schutz und die Förderung der Vielfalt kultureller Ausdrucksformen
zweisprachige Publikation DE/EN
Status November 2023, Bonn, Deutschland : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2023
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Übereinkommen zum Schutz des Kultur- und Naturerbes der Welt
zweisprachige Publikation DE/EN
Stand September 2023, Bonn, Deutschland : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2023
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UNESCO biosphere reserves in Germany
model regions for sustainable development
Kübler, Florian (Hrsg.) ; Heidenreich, Stephan M. (Hrsg.) ; Meissner, Marlen (Hrsg.)
As of: September 2023, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2023
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