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    Bildungsagenda 2030 Aktionsrahmen

    für die Umsetzung von Sustainable Development Goal 4 : inklusive, chancengerechte und hochwertige Bildung sowie lebenslanges Lernen für alle
    Rieß, Hella ; Malina, Barbara (Hrsg.)
    Kurzfassung der Deutschen UNESCO-Kommission, Stand: Februar 2017, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2017
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    Chancengerechtigkeit im deutschen Bildungssystem

    Maaz, Kai
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, [2017]
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    Empfehlungen inklusives Bildungssystem

    Zusammenführung von Förderschulen und allgemeinen Schulen
    Deutsche UNESCO-Kommission, Expertenkreis Inklusive Bildung ; Römer, Katja (Hrsg.)
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2018
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    Handreichung zu Informationszentren im Welterbe

    Welterbe vermitteln
    Manz, Kerstin (Hrsg.)
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, November 2018
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    Inklusive Bildung in Deutschland umsetzen

    Reich, Kersten ; Römer, Katja (Hrsg.)
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2018
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    Jahrbuch

    Deutsche UNESCO-Kommission
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2016/2017-, [2017]-
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    Katastrophenschutz an Welterbestätten

    Deutsche UNESCO-Kommission (Hrsg.)
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2017
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    Kulturgüterschutz durch die UNESCO

    Decken, Kerstin von der ; Römer, Katja (Hrsg.)
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, Januar 2019
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    Der Nahostkonflikt in der UNESCO

    Bernecker, Roland ; Römer, Katja (Hrsg.)
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, Juni 2018
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    OER in Deutschland: Praxis und Politik

    Bottom-Up-Aktivitäten und Top-Down-Initiativen
    Orr, Dominic ; Neumann, Jan ; Muuß-Merholz, Jöran
    Deutsche überarbeitete und aktualisierte Übersetzung, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2018
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    Programm zur Förderung der inklusiven Bildung

    Empfehlungen
    Deutsche UNESCO-Kommission, Expertenkreis Inklusive Bildung ; Martin, Peter (Hrsg.)
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, Juli 2019
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    Selbst und verständlich für Menschenrechte

    70 Jahre Allgemeine Erklärung ; gemeinsam engagieren
    Effert, Sarah-Lea (Hrsg.) ; Möller, Lutz (Hrsg.)
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2018
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    Strukturen stärken

    Kommune, Lernort, Netzwerk ... : UNESCO-Weltaktionsprogramm Bildung für nachhaltige Entwicklung : ausgezeichnete Kommunen, Lernorte und Netzwerke des UNESCO-Weltaktionsprogramms Bildung für nachhaltige Entwicklung im Porträt
    Deutsche UNESCO-Kommission
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2016, [2017]
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    UNESCO-Geopark Bergstraße-Odenwald und die Globale Nachhaltigkeitsagenda

    Modellregion für nachhaltige Entwicklung
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, [2017], © 2017
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    UNESCO-Geopark Harz, Braunschweiger Land, Ostfalen und die Globale Nachhaltigkeitsagenda

    Modellregion für nachhaltige Entwicklung
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, [2017], © 2017
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    UNESCO-Geopark Muskauer Faltenbogen/Łuk Mużakowa und die Globale Nachhaltigkeitsagenda

    Modellregion für nachhaltige Entwicklung
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, [2017], © 2017
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    UNESCO-Geopark Schwäbische Alb und die Globale Nachhaltigkeitsagenda

    Modellregion für nachhaltige Entwicklung
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, [2017], © 2017
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    UNESCO-Geopark Terra.vita und die Globale Nachhaltigkeitsagenda

    Modellregion für nachhaltige Entwicklung
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, [2017], © 2017
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    UNESCO-Geopark Vulkaneifel und die Globale Nachhaltigkeitsagenda

    Modellregion für nachhaltige Entwicklung
    Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, [2017], © 2017
    [Online Ressource]