25 Treffer für Autor / Beteiligte = "Cörvers, Frank"

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  Approaches to an ethical development and use of AI in the cultural and creative industries

  Hausmann, Jeannine (Hrsg.)

  Status November 2024, Bonn : German commission for UNESCO e.V., 2024

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  ... deutscher Staatenbericht ... zur UNESCO-Empfehlung von ... zu Ethik der Künstlichen Intelligenz

  Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 1 (2025)-, 2025-
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  ... deutscher Staatenbericht ... zur UNESCO-Empfehlung von ... zu Open Science

  Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 1 (2025)-, 2025-
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  ... deutscher Staatenbericht ... zur UNESCO-Empfehlung von ... zu Wissenschaft und wissenschaftlich Forschenden

  Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2 (2025) [?]-, [2025?]-
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  Empfehlung über die Stellung der Künstlerin und des Künstlers

  zweisprachige Publikation DE/EN

  Deutsche UNESCO-Kommission

  Status Dezember 2024, Bonn, Deutschland : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2024

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  Empfehlung zu Offener Wissenschaft/Open Science

  zweisprachige Publikation DE/EN

  Deutsche UNESCO-Kommission

  Status Dezember 2024, Bonn, Deutschland : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2024

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  Equitable scientific cooperation worldwide

  Deutsche UNESCO-Kommission ; Möller, Lutz (Hrsg.) ; Müngersdorff, Maximilian (Hrsg.)

  As of October 2024, Bonn : German Commission for UNESCO, 2024

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  Gemeinsam für den Wandel

  das Netzwerk der UNESCO-Lehrstühle in Deutschland

  Weimer, Tanja ; Wellmann, Torsten ; Kübler, Florian (Hrsg.)

  Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., Juni 2023

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  Gleichberechtigte Wissenschaftskooperation weltweit

  Deutsche UNESCO-Kommission ; Möller, Lutz (Hrsg.) ; Müngersdorff, Maximilian (Hrsg.)

  Stand Mai 2024, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2024

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  Innerhalb der KI

  ein algorithmisches Abenteuer

  Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2024

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  Junge Perspektiven auf gesellschaftliche Transformation und verantwortungsvolles Handeln in internationalen Partnerschaften

  Stand Mai 2024, Bonn, Deutschland : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2024

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  Das Netzwerk der UNESCO-Projektschulen

  gemeinsam für eine Kultur des Friedens und nachhaltige Entwicklung

  Schilling, Klaus (Hrsg.)

  Stand Dezember 2025, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission, 2025

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  Praxisimpulse für Schulen zum UNESCO-Welterbe in Sachsen

  Albert, Marie-Theres ; Grünberg, Claudia ; Frischemeier, Jasmin

  Stand November 2024, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V. ; Berlin : Institute Heritage Studies, 2024

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  Promoting climate action and sustainability in world heritage education

  Grünberg, Claudia (Hrsg.) ; Frischemeier, Jasmin (Hrsg.) ; Albert, Marie-Theres (Hrsg.)

  As of April 2025, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V. ; Berlin : Institute Heritage Studies, 2025

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  Psychische Gesundheit von Schülerinnen und Schülern

  Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis

  Richau, Kristin (Hrsg.) ; Malina, Barbara (Hrsg.)

  Stand Juni 2024, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2024

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  Übereinkommen über den Schutz und die Förderung der Vielfalt kultureller Ausdrucksformen

  zweisprachige Publikation DE/EN

  Status November 2023, Bonn, Deutschland : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2023

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  Übereinkommen zum Schutz des Kultur- und Naturerbes der Welt

  zweisprachige Publikation DE/EN

  Stand September 2023, Bonn, Deutschland : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2023

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  ... Umwelterklärung ...

  Berichtszeitraum ...

  Deutsche UNESCO-Kommission

  Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2025
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  UNESCO biosphere reserves in Germany

  model regions for sustainable development

  Kübler, Florian (Hrsg.) ; Heidenreich, Stephan M. (Hrsg.) ; Meissner, Marlen (Hrsg.)

  As of: September 2023, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2023

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  UNESCO-Biosphärenreservate in Deutschland

  Modellregionen für nachhaltige Entwicklung

  Kübler, Florian (Hrsg.) ; Heidenreich, Stephan M. (Hrsg.) ; Meissner, Marlen (Hrsg.)

  Stand: September 2023, Bonn : Deutsche UNESCO-Kommission e.V., 2023

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