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Analyse von Maßnahmen zur Verhinderung von Ausbildungsabbrüchen in der Pflege
Erfahrungen aus Pilotprojekten zur AbbruchpräventionFuchs, Philipp ; Mielenz, Maik Oliver ; Seidel, Katja ; Brantzko, Michael ; Pöschel, Anna Sophie ; Beuthner, Denise ; Herten, BenjaminVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Februar 2025 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Attraktivität, Anforderungen und Bedarfe des Lern- und Arbeitsorts Häuslichkeit
Aus-, Fort- und Weiterbildung in der ambulanten Pflege aus Perspektive der Lernenden, Lehrenden und Praxis: eine bundesweite Online-BefragungHahnel, Elisabeth ; Engelmann, Freja ; Oehse, Isabelle ; Pörschmann-Schreiber, UlrikeVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, März 2025 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Ausbildung zur Pflegefachassistenz in Deutschland: eine Bestandsaufnahme
Fuchs, Philipp ; Mielenz, Maik Oliver ; Seidel, Katja ; Beck, Patricia ; Kirstein, Katharina ; Herten, BenjaminVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Oktober 2025 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
CCS/CCU-Technologie - Stand, Potentiale und mögliche Kosten der Speicherung (CCS) und Nutzung (CCU) von Kohlendioxid in Deutschland
Mönnig, Anke ; Ronsiek, Linus ; Schneemann, Christian ; Schur, Alexander Christian ; Zenk, JohannaVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Mai 2025 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Gleichwertigkeit und soziale Ungleichheit
eine empirische Untersuchung des Prestiges von beruflicher Ausbildung und Studium im Kontext der beruflichen Orientierung von Schüler/-innenBör, NicolaiVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, April 2025 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Lern- und Arbeitsaufgaben in primärqualifizierenden Pflegestudiengängen - Ergebnisse und Empfehlungen
Darmann-Finck, Ingrid ; Knapp, KaiVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Mai 2025 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Pflegeeinrichtungen und die Anerkennung im Ausland erworbener Berufsqualifikationen
Chancen, Hürden und ErfolgsfaktorenBöse, Carolin ; Atanassov, RebeccaVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, November 2025

