9 Treffer für Autor / Beteiligte = "Antonovics, Kate"

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  All eyes on the nerd? The unequal distribution of teachers' attention

  Goulas, Sofoklis ; Megalokonomou, Rigissa ; Sartori, Tommaso

  Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2025

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  Compulsory class attendance versus autonomy

  Goulas, Sofoklis ; Griselda, Silvia ; Megalokonomou, Rigissa

  Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2021

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  Disruptive peers and academic performance

  short- and long-term outcomes

  Goulas, Sofoklis ; Griselda, Silvia ; Megalokonomou, Rigissa

  Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2024

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  Enrollment declines and permanent closures in public schools

  Goulas, Sofoklis

  Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, May 2025

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  Female classmates, disruption, and STEM outcomes in disadvantaged schools

  evidence from a randomized natural experiment

  Goulas, Sofoklis ; Megalokonomou, Rigissa ; Zhang, Yi

  Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2023

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  Female neighbors, test scores, and careers

  Goulas, Sofoklis ; Megalokonomou, Rigissa ; Zhang, Yi

  Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2022

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  Gender role models in education

  Goulas, Sofoklis ; Gunawardena, Bhagya N. ; Megalokonomou, Rigissa ; Zenou, Yves

  Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2024

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  Top-performing girls are more impactful peer role models than boys, teachers say

  Goulas, Sofoklis ; Megalokonomou, Rigissa ; Sotirakopoulo, Panagiotis

  Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2025

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  The value of remote work: a correspondence experiment on tutors

  Goulas, Sofoklis

  Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2025

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