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Elektronische Publikationen aus dem Regierungsbezirk Köln
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Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Können bildungsbenachteiligte Schüler*innen durch das Konzept der "positiven Jugendentwicklung" erfolgreich gefördert werden?
das Fallbeispiel "Einsteigen - Aufsteigen!" : ein Förderprogramm an weiterführenden Schulen im Coaching-Format
Berninger, Ina
;
Universität zu Köln / Zentrum für LehrerInnenbildung
Elektronische Ressource, Köln : Universität zu Köln, Januar 2022
[Online Ressource]
Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Netzwerkanalyse meets Lehrer*innenbildung
Schulnetzwerke Auf- und Ausbauen
Berninger, Ina
;
Lemke, Lisa
;
Springob, Jan
;
Universität zu Köln
Elektronische Ressource, Köln : Universität zu Köln, Dezember 2021
[Online Ressource]