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Warum beginnen Ausbildungssuchende keine Ausbildung?
deskriptive Analysen auf Basis der BA/BIBB-Bewerberbefragung 2021Keßler, Catie ; Heinecke, Marcel ; Christ, Alexander ; Gei, JuliaVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Dezember 2023 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Wasserstoff für die Wärmeversorgung - erste Bestandsaufnahme zu wasserstoffbasierten Anwendungsfeldern und Anforderungen in der Fachkräftequalifizierung
eine Sektoranalyse im Rahmen des Projekts "H2PRO: Wasserstoff - Ein Zukunftsthema der beruflichen Bildung im Kontext der Energiewende"Hiller, BarbaraVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Mai 2023 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Wasserstoffbasierte Transformation und die Auswirkungen auf den Importbedarf Deutschlands
Mönnig, Anke ; Ronsiek, Linus ; Becker, Lisa ; Steeg, StefanieVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Mai 2022 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Die Wasserstoffwirtschaft in Deutschland: Folgen für Arbeitsmarkt und Bildungssystem
eine erste BestandsaufnahmeSteeg, Stefanie ; Helmrich, Robert ; Maier, TobiasVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Januar 2022 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Weiterbildungsunterschiede zwischen Betrieben setzen sich auch digital fort
Ergebnisse aus dem BIBB-Qualifizierungspanel zur digitalen betrieblichen Weiterbildung im ersten Jahr der Corona-PandemieGerhards, Christian ; Heyer, Philipp ; Mohr, SabineVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Mai 2023 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Wie können KI-Übersetzungen für die Gleichwertigkeitsfeststellung eingesetzt werden?
eine systematische Bestandsaufnahme zum Einsatz maschineller Übersetzungstools für die Anerkennung ausländischer BerufsqualifikationenScholz, MoritzVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Januar 2026 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Wie lange dauert die Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen?
Analysen zur Verfahrensdauer anhand der amtlichen Statistik für die Jahre 2017 bis 2021 ; Ergebnisse des BIBB AnerkennungsmonitoringsBöse, Carolin ; Schmitz, NadjaVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Dezember 2022 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Wie lange dauert die Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen?
erste Analysen zur Verfahrensdauer anhand der amtlichen StatistikBöse, Carolin ; Schmitz, NadjaVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, September 2022 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Die Zuordnung der Hauptfachrichtung im Mikrozensus zur KldB 2010
Kalinowski, Michael ; Maier, Tobias ; Schroer, Jan PhilippVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, August 2024

