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    Wie blicken ausbildungsinteressierte Jugendliche angesichts der Corona-Pandemie in die berufliche Zukunft?

    deskriptive Analysen auf Basis der BA/BIBB-Bewerberbefragung 2020
    Neuber-Pohl, Caroline ; Schuß, Eric ; Christ, Alexander ; Eberhard, Verena ; Heinecke, Marcel
    Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Juli 2021
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    Wie der Moeglichkeitssinn modales Wissen erklaert

    Deutsche Forschungsgemeinschaft
    In: Philosophische Symposien, Vol. 1.2021
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    Wie erkläre ich meine Entscheidung zur Organ- und Gewebespende?

    drei Wege: kurz und knapp
    Watzke, Daniela (Hrsg.) ; Peikert, Gregor
    Stand der Bearbeitung 02/2021, Auflage 1.2500.10.21, Köln : Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, 2021
    [Online Ressource]
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    Wie es zu schaffen ist

    Bachmann, Ruediger ; Baqaee, David ; Bayer, Christian ; Kuhn, Moritz
    (updated version), [Bonn ; Köln] : ECONtribute, August 2022
    [Online Ressource]
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    Wie Frankreich über den Frieden nachdenkt

    Beteiligte und Fragestellungen
    Chopin, Thierry
    Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung e.V., Januar 2024
    [Online Ressource]
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    Wie geht es Familien mit kleinen Kindern in Deutschland? Ein Fokus auf psychosoziale Belastungen von Familien in Armutslagen

    Ulrich, Susanne Marlene ; Renner, Ilona ; Chakraverty, Digo ; Hänelt, Maria ; Lux, Ulrike ; Neumann, Anna
    Stand: 18. August 2023, Köln : Nationales Zentrum Frühe Hilfen (NZFH) in der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA), 2023
    [Online Ressource]
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    Wie geht es kleinen Kindern in Deutschland? Kindliche Gesundheit und Entwicklung

    Renner, Ilona ; Neumann, Anna ; Hänelt, Maria ; Chakraverty, Digo ; Ulrich, Susanne Marlene ; Lux, Ulrike
    Stand: 08. August 2023, Köln : Nationales Zentrum Frühe Hilfen (NZFH) in der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA), 2023
    [Online Ressource]
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    Wie geht's weiter, Hanna?

    Borgwardt, Angela
    Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, März 2022
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    Wie gelangen Textprozeduren in die Texte von Schüler*innen?

    In: Medien im Deutschunterricht : MiDU, 6.2024 1
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    Wie gelingt die richtige soziale Mischung?

    Mischungsstrategien für große Wohnsiedlungen am Stadtrand
    Zimmerli, Joëlle ; Sadiki, Johanna ; Kolbert, Stine ; Ilg, Peter
    Stand Februar 2023, Bonn : Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung im Bundesamt für Bauwesen und Raumordnung, 2023
    [Online Ressource]
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    Wie gerecht ist Begabtenförderung?

    Heimbach-Steins, Marianne ; Helbig, Marcel ; Zimmermann, Reinhard
    [Bonn] : Studienstiftung des Deutschen Volkes, 2023
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    Wie gestalten Frühe Hilfen und Familienzentren gemeinsam ihr Handeln?

    Schüle-Tschersich, Meike ; Braun, Elisabeth ; Schlipphak, Karin
    Auflage: 1.5.04.21, Köln : Nationales Zentrum Frühe Hilfen, 2021
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    Wie grün sind deutsche Städte?

    Meinel, Gotthard ; Krüger, Tobias ; Eichler, Lisa ; Wurm, Michael
    Stand November 2021, Bonn : Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung im Bundesamt für Bauwesen und Raumordnung, 2022
    [Online Ressource]
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    Wie grün sind deutsche Städte?

    Ergebnisse einer bundesweiten Erfassung
    Stand Januar 2022, Bonn : Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung im Bundesamt für Bauwesen und Raumordnung, 2022
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    Wie Hidden Champions im verarbeitenden Gewerbe künstliche Intelligenz nutzen

    Schlepphorst, Susanne ; Schlömer-Laufen, Nadine ; Schneck, Stefan ; Icks, Annette
    Bonn : Institut für Mittelstandsforschung Bonn, Dezember 2023
    [Online Ressource]
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    Wie kann Europa Menschenrechte im Finanzsektor stärken?

    Reinwald, Eva-Maria ; Lohr, Ulrike
    Bonn : Südwind e.V., März 2024
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    Wie können Chatbots sinnvoll im Marketing eingesetzt werden

    eine Einführung in das Chatbot-Marketing und praktische Handlungsempfehlungen für Unternehmen
    Matern, Andreas ; Engelen, Monika
    Stand: 01/2023, Köln : TH Köln, 2023
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    Wie lange dauert die Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen?

    Analysen zur Verfahrensdauer anhand der amtlichen Statistik für die Jahre 2017 bis 2021 ; Ergebnisse des BIBB Anerkennungsmonitorings
    Böse, Carolin ; Schmitz, Nadja
    Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Dezember 2022
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    Wie lange dauert die Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen?

    erste Analysen zur Verfahrensdauer anhand der amtlichen Statistik
    Böse, Carolin ; Schmitz, Nadja
    Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, September 2022
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    Wie man Gedankenexperimente wasserdicht macht

    Deutsche Forschungsgemeinschaft
    In: Philosophische Symposien, Vol. 2.2023