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    Where to look for the morals in markets?

    Sutter, Matthias ; Huber, Jürgen ; Kirchler, Michael ; Stefan, Matthias
    Bonn : IZA, July 2016
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    Where's the teacher?

    how teacher workplace segregation impedes teacher allocation in India
    Fagernäs, Sonja ; Pelkonen, Panu
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2017
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    Which are the benefits of having more female leaders? Evidence from the use of part-time work in Italy

    Devicienti, Francesco ; Grinza, Elena ; Manello, Alessandro ; Vannoni, Davide
    Bonn : IZA, October 2016
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    Which schools and pupils respond to educational achievement surveys?

    A focus on the English PISA sample
    Schnepf, Sylke Viola ; Durrant, Gabriele B. ; Micklewright, John
    Bonn : IZA, 2014
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    Whistle-blower protection

    theory and experimental evidence
    Mechtenberg, Lydia ; Mühlheußer, Gerd ; Roider, Andreas
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, March 2017
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    Whither activation policies?

    reflections for the future
    Martin, John P.
    Bonn : IZA, October 2016
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    Who believes in me? The effect of student-teacher demographic match on teacher expectations

    Gershenson, Seth ; Holt, Stephen B. ; Papageorge, Nicholas W.
    Bonn : IZA, 2015
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    Who benefits from cooperation?

    a numerical analysis of redistribution effects resulting from cooperation in European RES-E support
    Unteutsch, Michaela
    Köln : Institute of energy economics at the University of Cologne, January 2014
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    Who cares – and does it matter?

    Measuring wage penalties for caring work
    Hirsch, Barry T. ; Manzella, Julia
    Bonn : IZA, 2014
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    Who do unions target?

    Unionization over the life-cycle of U.S. businesses
    Dinlersoz, Emin Murat ; Greenwood, Jeremy ; Hyatt, Henry R.
    Bonn : IZA, 2014
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    Who gained from the introduction of free universal secondary education in England and Wales?

    Hart, Robert A. ; Moro, Mirko ; Roberts, Elizabeth J.
    Bonn : IZA, March 2016
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    Who gets the schools?

    Political targeting of economic and social infrastructure provision in Zambia
    Leiderer, Stefan
    Bonn : Dt. Inst. für Entwicklungspolitik, 2014
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    Who got the Brexit blues? Using a quasi-experiment to show the effect of Brexit on subjective wellbeing in the UK

    Powdthavee, Nattavudh ; Plagnol, Anke C. ; Frijters, Paul ; Clark, Andrew E.
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2017
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    Who is coming to the artefactual field experiment?

    Participation bias among Chinese rural migrants
    Frijters, Paul ; Kong, Tao ; Liu, Elaine M.
    Bonn : IZA, 2015
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    Who is more mobile in response to local demand shifts in China?

    Luo, Dongdong ; Xing, Chunbing
    Bonn : IZA, 2015
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    Who is your perfect match?

    educational norms, educational mismatch and firm profitability
    Kampelmann, Stephan ; Mahy, Benoît ; Rycx, François ; Vermeylen, Guillaume
    Bonn : IZA, November 2016
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    Who performs better under time pressure?

    Results from a field experiment
    De Paola, Maria ; Gioia, Francesca
    Bonn : IZA, 2014
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    Who runs? honesty and self-selection into politics

    Fehrler, Sebastian ; Fischbacher, Urs ; Schneider, Maik T.
    Bonn : IZA, October 2016
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    Who trusts others? Community and individual determinants of social capital in a low income country

    Asadullah, Mohammad Niaz
    Bonn : IZA, August 2016
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    Who wins?

    evaluating the impact of UK public sector pension scheme reforms
    Danzer, Alexander M. ; Dolton, Peter J. ; Rosazza Bondibene, Chiara
    Bonn : IZA, May 2016
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