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    When the baby cries at night

    inelastic buyers in non-competitive markets
    Calzolari, Giacomo
    Bonn : IZA, 2014
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    Which schools and pupils respond to educational achievement surveys?

    A focus on the English PISA sample
    Schnepf, Sylke Viola ; Durrant, Gabriele B. ; Micklewright, John
    Bonn : IZA, 2014
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    Who benefits from cooperation?

    a numerical analysis of redistribution effects resulting from cooperation in European RES-E support
    Unteutsch, Michaela
    Köln : Institute of energy economics at the University of Cologne, January 2014
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    Who cares – and does it matter?

    Measuring wage penalties for caring work
    Hirsch, Barry T. ; Manzella, Julia
    Bonn : IZA, 2014
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    Who do unions target?

    Unionization over the life-cycle of U.S. businesses
    Dinlersoz, Emin Murat ; Greenwood, Jeremy ; Hyatt, Henry R.
    Bonn : IZA, 2014
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    Who gets the schools?

    Political targeting of economic and social infrastructure provision in Zambia
    Leiderer, Stefan
    Bonn : Dt. Inst. für Entwicklungspolitik, 2014
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    Who performs better under time pressure?

    Results from a field experiment
    De Paola, Maria ; Gioia, Francesca
    Bonn : IZA, 2014
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    Why do some motorbike riders wear a helmet and others don‘t?

    Evidence from Delhi, India
    Grimm, Michael ; Treibich, Carole
    Bonn : IZA, 2014
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    Why do we ignore the risk in schooling decisions?

    Hartog, Joop ; Diaz-Serrano, Luis
    Bonn : IZA, 2014
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    Why is old workers' labor market more volatile?

    Unemployment fluctuations over the life-cycle
    Hairault, Jean-Olivier ; Langot, François ; Sopraseuth, Thepthida
    Bonn : IZA, 2014
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    Why minimum wage increases are a poor way to help the working poor

    Burkhauser, Richard V.
    Bonn : IZA, 2014
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    Why pay NGOs to involve the community

    Burger, Ronelle ; Dasgupta, Indraneel ; Owens, Trudy
    Bonn : IZA, 2014
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    Wie die Libelle in der Wasserwaage

    eine Geschichte mit krimineller Energie
    Irmscher, Almut
    Ungekürzte Taschenbuchausgabe, Nümbrecht : Almut Irmscher, Februar 2014
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    Wie erkennt man unzulässige Submissionsabsprachen?

    eine Checkliste für Vergabestellen
    Bonn : Bundeskartellamt, Dezember 2014
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    Wie gute mathematische Bildung an Grundschulen gelingt

    Erkenntnisse und Erfahrungen aus PIKAS
    Winter, Ekkehard (Hrsg.) ; Bonsen, Martin
    Stand: Mai 2014, Bonn : Deutsche Telekom Stiftung, 2014
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    Wie können Kommunen für qualifizierte Zuwanderer attraktiv werden?

    Kocks, Martina (Hrsg.) ; Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung
    Bonn, 2014
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    Wie lebt es sich in der Südweststadt?

    Auswertung der Bewohnerbefragung im Oktober 2013
    Wagner, Alexander ; Montag Stiftung Urbane Räume
    Bonn : Montag-Stiftung Urbane Räume, 2014
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    Wie nutzen Kommunen Social Media?

    Cassini Consulting ; Institut für Informationsmanagement ; Kommunale Gemeinschaftsstelle für Verwaltungsmanagement
    Köln, 2014
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