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Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.Wie beeinflusst die Wahrnehmung der Unterrichtsqualität das situationale und individuelle Interesse von Schülerinnen und Schülern im Mathematikunterricht?
In: Mathematica didactica : Zeitschrift für Didaktik der Mathematik, Bd. 45.2022- Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Wie wird die Bedingung formuliert?
In: Mathematica didactica : Zeitschrift für Didaktik der Mathematik, Bd. 48.2025 Nr. 1 - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
WIK Newsletter
Bad Honnef : WIK, Wissenschaftliches Institut für Infrastruktur und Kommunikationsdienste GmbH ; Bad Honnef : Wissenschaftliches Institut für Kommunikationsdienste GmbH, Nr. 38 (März 2000) [?]-Nr. 127 (Januar 2023) ; damit Erscheinen eingestellt, [2000?]-2023 - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
WILA inform
Bonn : Wissenschaftsladen, Nachgewiesen Nr. 24.1999-Nr. 69, 02 (2013), [1999?-2013] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Wissensbilanz
Köln : DLR, Nachgewiesen 2.2001(2002), 2002-2002 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Wissenschaft für die Praxis
Mitteilungen der Stiftung für die WissenschaftBonn : Stiftung für die Wissenschaft ; Bonn : Wissenschaftsförderung der Sparkassen-Finanzgruppe e.V., Nr. 52.2001-Heft 86 (Dezember 2019) ; [Neue Folge], Heft 1 (Juli 2020)-Heft 9 (Juli 2024) ; damit Erscheinen eingestellt, 2001-[Juli 2024] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Zahlen & Fakten / Deutsches Kraftfahrzeuggewerbe, Zentralverband
Bonn : ZDK, Nachgewiesen 2001 -, 2001- - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Zahlenspiegel / RWTH
Aachen : RWTH, Nachgewiesen 2000(2001)-2022, 2001-2022 - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
ZEFnews
Bonn : [Verlag nicht ermittelbar], Nr. 1.1999 -, 1999- - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
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Zeitungsanalyse 2002
[der Wohnungsmarkt in Aachen ; kommunale Wohnungsmarktbetrachtung 2002]Aachen, 2002[Online Ressource] - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Zivilstatistische Datenkompetenz in Zeiten von Fake News
In: Mathematica didactica : Zeitschrift für Didaktik der Mathematik, Bd. 48.2025 Nr. 2 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Zum Themenschwerpunkt „Data Literacy – Theoretische Perspektiven, unterrichtliche Konzepte und Ansätze der Entwicklung“
In: Mathematica didactica : Zeitschrift für Didaktik der Mathematik, Bd. 48.2025 Nr. 2 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Zum Zusammenhang von Einstellungen zum inklusiven Mathematikunterricht mit selbstberichteten Praktiken von Lehrkräften
In: Mathematica didactica : Zeitschrift für Didaktik der Mathematik, Bd. 46.2023 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Zur Auffassung und Rekonstruktion individueller Vorstellungen im Rahmen des Grundvorstellungskonzeptes
In: Mathematica didactica : Zeitschrift für Didaktik der Mathematik, Bd. 49.2026 1 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Zur Bedeutung der Balance verschiedener Lernarrangements für inklusiven Mathematikunterricht in der Grundschule
In: Mathematica didactica : Zeitschrift für Didaktik der Mathematik, Bd. 44.2021 Nr. 2 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Zur Rolle empirischer Settings in mathematischen Wissensentwicklungsprozessen – eine exemplarische Untersuchung der digitalen Funktionenlupe
In: Mathematica didactica : Zeitschrift für Didaktik der Mathematik, Bd. 45.2022 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Zur schriftlichen Verwendung von Fachsprache durch Mathematik-Studierende in der Studieneingangsphase
In: Mathematica didactica : Zeitschrift für Didaktik der Mathematik, Bd. 47.2024 Nr. 1 - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Das zweite Mal
Literatur von allen Seiten ; fünf Tage und fünf Nächte ; überall in Köln ; 13. - 17.3.2002Köln, 2002[Online Ressource] - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Zwischen theoretischen Erkenntnissen und empirischen Prüfungen – die experimentelle Methode als Modellierungsprozess zum Mathematiklernen
In: Mathematica didactica : Zeitschrift für Didaktik der Mathematik, Bd. 45.2022