14 Treffer für Autor / Beteiligte = "Papageorge, Nicholas W."
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The economic value of breaking bad
misbehavior, schooling and the labor marketPapageorge, Nicholas W. ; Ronda, Victor ; Zheng, YuBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2017[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Genes, education, and labor market outcomes: evidence from the health and retirement study
Papageorge, Nicholas W. ; Thom, KevinBonn : IZA, September 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Genetic ability, wealth, and financial decision-making
Barth, Daniel ; Papageorge, Nicholas W. ; Thom, KevinBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2017[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
The long-run impacts of same-race teachers
Gershenson, Seth ; Hart, Cassandra M. D. ; Lindsay, Constance A. ; Papageorge, Nicholas W.Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, March 2017[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Medical innovation and health disparities
Hamilton, Barton Hughes ; Hincapié, Andrés ; Kalish, Emma ; Papageorge, Nicholas W.Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Modeling to inform economy-wide pandemic policy: bringing epidemiologists and economists together
Darden, Michael ; Dowdy, David ; Gardner, Lauren ; Hamilton, Barton Hughes ; Kopecky, Karen A. ; Marx, Melissa ; Papageorge, Nicholas W. ; Polsky, Daniel ; Powers, Kimberly ; Stuart, Elizabeth ; Zahn, Matthew V.Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Positively aware? Conflicting expert reviews and demand for medical treatment
Balat, Jorge F. ; Papageorge, Nicholas W. ; Qayyum, ShaizaBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2017[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Six-country survey on Covid-19
Belot, Michèle ; Choi, Syngjoo ; Jamison, Julian C. ; Papageorge, Nicholas W. ; Tripodi, Egon ; Broek-Altenburg, Eline van denBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, May 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Socio-demographic factors associated with self-protecting behavior during the Covid-19 pandemic
Papageorge, Nicholas W. ; Zahn, Matthew V. ; Belot, Michèle ; Van den Broek-Altenburg, Eline ; Choi, Syngjoo ; Jamison, Julian C. ; Tripodi, EgonBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Spillover effects of black teachers on white teachers' racial competency: mixed methods evidence from North Carolina
Gershenson, Seth ; Lindsay, Constance A. ; Papageorge, Nicholas W. ; Campbell, Romaine ; Rendon, Jessica H.Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2023[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Teacher expectations matter
Papageorge, Nicholas W. ; Gershenson, Seth ; Kang, KyungminBonn : IZA, August 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Unequal consequences of Covid-19 across age and income: representative evidence from six countries
Belot, Michèle ; Choi, Syngjoo ; Van den Broek-Altenburg, Eline ; Jamison, Julian C. ; Papageorge, Nicholas W.Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who believes in me? The effect of student-teacher demographic match on teacher expectations
Gershenson, Seth ; Holt, Stephen B. ; Papageorge, Nicholas W.Bonn : IZA, 2015[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who protests, what do they protest, and why?
Chenoweth, Erica ; Hamilton, Barton Hughes ; Lee, Hedwig ; Papageorge, Nicholas W. ; Roll, Stephen ; Zahn, Matthew V.Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2022[Online Ressource]