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Ausgewählte Studienprojekte des siebten fakultätsübergreifenden Präsentationstags 2024
Forschendes Lernen im PraxissemesterBoesken, Gesine (Hrsg.) ; Dahlmanns, Claus (Hrsg.)Köln : Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL), Universität zu Köln, Juli 2025[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Gut angekommen?
Onboarding in einer Lernenden OrganisationBoesken, Gesine ; Boos, Maria ; Berninger, Ina ; Hemker, DonaldKöln : Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL), Universität zu Köln, April 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Teacher turnover from a resilience perspective: evidence from North Rhine-Westphalia
Martynovych, Yevgeniy (Hrsg.) ; Frank, Teresa (Hrsg.) ; Verlinden, Karla (Hrsg.) ; Malek, Jennifer (Hrsg.)Köln : Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL), Universität zu Köln, Juli 2025[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Voices of tomorrow: exploring teacher well-being with student teachers
Benincasa, Dagmar M. (Hrsg.) ; Springob, Jan (Hrsg.)Köln : Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL), Universität zu Köln, August 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Welcome weeks als Grundstein für Zugehörigkeit und Well-being von Anfang an
Onboarding im LehramtsstudiumBenincasa, Dagmar M. (Hrsg.) ; Militzer, Kaj (Hrsg.)Köln : Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL), Universität zu Köln, Dezember 2025[Online Ressource]

