2 Treffer für Autor / Beteiligte = "Grünkorn, Gregor"

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   Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.

  Equal but inequitable

  who benefits from gender-neutral tenure clock stopping policies?

  Antecol, Heather ; Bedard, Kelly ; Stearns, Jenna

  Bonn : IZA, April 2016

  [Online Ressource]
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  Public school access or stay-at-home partner: factors mitigating the adverse effects of the Covid-19 pandemic on academic parents

  Deryugina, Tatyana ; Shurchkov, Olga ; Stearns, Jenna

  Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2022

  [Online Ressource]