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Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.Can mentoring alleviate family disadvantage in adolescence? A field experiment to improve labor-market prospects
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2021[Online Ressource]- Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Can online surveys represent the entire population?
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2018[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Can schools change religious attitudes?
evidence from German state reforms of compulsory religious educationBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Covid-19 and educational inequality: how school closures affect low- and high-achieving students
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Culture and student achievement: the intertwined roles of patience and risk-taking
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Do party positions affect the public's policy preferences?
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, March 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does ignorance of economic returns and costs explain the educational aspiration gap? Evidence from representative survey experiments
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, April 2018[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Earnings information and public preferences for university tuition
evidence from representative experimentsBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, May 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Educational inequality and public policy preferences: evidence from representative survey experiments
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, August 2018[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Global universal basic skills
current deficits and implications for world developmentBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Growing up in ethnic enclaves
language proficiency and educational attainment of immigrant childrenBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2018[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Incentives, search engines, and the elicitation of subjective beliefs
evidence from representative online survey experimentsBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, March 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Income contingency and the electorate's support for tuition
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Information provision and preferences for education spending: evidence from representative survey experiments in three countries
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
The legacy of Covid-19 in education
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Long-run trends in the U.S. SES-achievement gap
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Out-of-school learning: subtitling vs. dubbing and the acquisition of foreign-language skills
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2025[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
The political economy of higher education finance: how information and design affect public preferences for tuition
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Public opinion on education policy in Germany
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, August 2017[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.