16 Treffer für Serie = "Nachhaltige Beschaffung, Factsheet"
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Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.Anerkennung ukrainischer Berufsqualifikationen - Potenziale nutzen, Prozesse verbessern
Ergebnisse des BIBB-AnerkennungsmonitoringsVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Juni 2022- Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Ausbildungsverlauf unter Pandemiebedingungen
vorzeitige Vertragslösungen und Abschlussprüfungen in der dualen Berufsausbildung im Jahr 2020 : deskriptive Analysen auf Basis der BerufsbildungsstatistikVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Dezember 2021 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Berufsanalyse zur Medizinprodukteaufbereitung
Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, März 2022 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Berufsorientierungsangebote "anerkennungssensibel" gestalten
Vorstellung eines innovativen WorkshopkonzeptsVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Mai 2022 - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Central project evaluation
innovation and investment for Inclusive Sustainable Economic Development (ISED), Indonesia, project number 2015.2112.9 : evaluation ReportBonn : giz, Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, June 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Central project evaluation
skills for reintegration, global project, project number 2016.2180.4 : evaluation reportBonn : Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, May 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Central project evaluation
youth employment and vocational education and training in Kenya, project number 2016.2110.1 : evaluation reportBonn : giz, Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, May 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Dual higher education models
potential for interlinking technical and vocational education and training with higher education in development cooperation : discussion paperBonn : Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, November 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Das kognitive Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen
Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Mai 2022 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Konstrukte zur Erfassung und Differenzierung beruflicher Weiterbildung
Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Juni 2023 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Occasio est aliquid faciendi - Potentiale, Chancen und Perspektiven des Fortbildungsprofils "Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung"
ausgewählte Ergebnisse einer explorativen Untersuchung und Empfehlungen für Good governanceVersion 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Februar 2022 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Die QuBe-Kompetenzklassifikation als verdichtende Perspektive auf berufliche Anforderungen
Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, August 2021 - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Skills for a just transition to a green future
discussion paperBonn : Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, October 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Stellungnahme zum Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn
München 31.10.2025Köln : Wissenschaftsrat, November 2025[Online Ressource] - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Technikkompetenzen von Pflegenden im Zeitalter der Digitalisierung
Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Juni 2022 - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Wer war seit März 2020 besonders stark von Ausbildungsplatzabsagen und -kündigungen betroffen?
deskriptive Analysen auf Basis der BA/BIBB-Bewerberbefragung 2020Version 1.0, Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, Juni 2021