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    Ausgewählte Studienprojekte des ersten fakultätsübergreifenden Präsentationstags 2018

    forschendes Lernen im Praxissemester
    Boesken, Gesine ; Dahlmanns, Claus ; Friebe, Christian ; Habicher, Alexandra
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, April 2019
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    Ausgewählte Studienprojekte des zweiten fakultätsübergreifenden Präsentationstags 2019

    forschendes Lernen im Praxissemester
    Boesken, Gesine ; Dahlmanns, Claus ; Friebe, Christian ; Habicher, Alexandra ; Pütz, Elisabeth
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, April 2020
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    Begleitung des Berufsfeldpraktikums im Ausland vor dem Hintergrund einer rassismuskritischen Perspektive

    Glutsch, Nina ; Massumi, Mona
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, [2015?]
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    bilanz - Bestandsaufnahme und Evaluation von Maßnahmen zur Förderung bildungsbe-nachteiligter Schüler*innen

    Berninger, Ina
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, Oktober 2020
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    Eignungsreflexion in den Praxisphasen des Lehramtsstudiums an der Universität zu Köln

    Boos, Maria ; Friebe, Christian ; Fukuta, Svenja ; Krämer, Astrid ; Springob, Jan ; Wendland, Sandra
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, November 2019
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    Erlebte Sinnhaftigkeit des Studienprojekts bei Lehramtsstudierenden

    Evaluation des Praxissmesters in der Ausbildungsregion Köln
    Keßler, Catie ; Lawan, Kerstin ; Metzmacher, Katja
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, September 2018
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    Evaluation des Praxissemesters in der Ausbildungsregion Köln

    Ausgewählte Ergebnisse aus der Prozessevaluation des Praxissemesters
    Dahlmanns, Claus (Hrsg.) ; Felde, Lena (Hrsg.) ; Keßler, Catie
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) Universität zu Köln, 2017
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    Forschendes Lernen im Praxissemester

    Leitfaden für die Ausbildungsregion Köln
    Boesken, Gesine (Hrsg.) ; Dahlmanns, Claus (Hrsg.)
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) Universität zu Köln, 2014
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    Handreichung für Studierende und Lehrende in der Ausbildungsregion Köln

    Deutsch als Zweitsprache und sprachsensibler Fachunterricht im Praxissemester
    Michalak, Magdalena (Hrsg.) ; Gantefort, Christoph (Hrsg.)
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) Universität zu Köln, 2014
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    International teacher education laboratory

    developing inclusive values through e-portfolios
    Kricke, Meike ; Kürten, Louisa ; Lebedynska, Viktoriya
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, [2016?]
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    Das Kölner Modell kritisch beleuchtet - Werkstattberichte

    Fokus Praxissemester
    Barsch, Sebastian (Hrsg.) ; Dziak-Mahler, Myrle (Hrsg.) ; Hoffmann, Margarethe (Hrsg.) ; Ortmanns, Peter (Hrsg.)
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) Universität zu Köln, 2015
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    Observing, learning and teaching abroad

    das Berufsfeldpraktikum an einer Schule im Ausland : Vorstellung des Begleitkonzepts und erster Evaluationsergebnisse an der Universität zu Köln
    Springob, Jan
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, Januar 2020
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    Portfolio Praxisphasen

    das Portfolio in den Praxisphasen des Lehramtsstudiums
    Boos, Maria (Hrsg.) ; Jaster, Svenja (Hrsg.) ; Rüttgers, Jana (Hrsg.)
    3. vollständig überarbeitete Auflage, Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) Universität zu Köln, 2018
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    Das Praxissemester in der Ausbildungsregion Köln

    Institutionsübergreifende Planung und Durchführung von Fortbildungsangeboten für Lehrkräfte
    Boesken, Gesine (Hrsg.) ; Friebe, Christian (Hrsg.) ; Lemke, Lisa (Hrsg.)
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) Universität zu Köln, 2019
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    Die Reflexion der Praxisphasen im Lehramt als Schnittstelle zwischen Theorie und Praxis

    auf dem Weg zur professionellen Lehrkraft in inklusiven Unterrichtssettings
    Boos, Maria ; Dziak-Mahler, Myrle ; Jaster, Svenja ; Springob, Jan
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, Oktober 2018
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    Sprachförderung für Kinder und Jugendliche in der Notunterkunft für Flüchtlinge im Rahmen des Berufsfeldpraktikums

    das Konzept und bisherige Erfahrungswerte zwischen April 2014 bis Mai 2015
    Massumi, Mona
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, 2015
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    Der Übergang in die weiterführende Schule mit WEICHENSTELLUNG

    ein Mentoring-Projekt für ViertklässlerInnen
    Krämer, Astrid ; Quidde, Charlotta
    Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, [2017?]
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