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Anerkennung gestalten! Anerkennungspraxis nach Lissabon
Dokumentation der nexus-Veranstaltungen vom 10. Dezember 2013 in München, 14. Januar 2014 in Hamburg und 20. Mai 2014 in LeipzigZervakis, Peter A. (Hrsg.)1. Auflage, Bonn : Hochschulrektorenkonferenz, Mai 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
"Employability"
von der Leerformel zum LeitzielSchubarth, Wilfried ; Fricke, Dorothee (Hrsg.) ; Projekt nexus - Konzepte und Gute Praxis für Studium und Lehre1. Auflage, Bonn : Hochschulrektorenkonferenz, Januar 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Fachgutachten Eine heterogenitätsorientierte Lehr-/Lernkultur für eine Hochschule der Zukunft
Wild, Elke ; Esdar, Wiebke[Bonn] : HRK Hochschulrektorenkonferenz, Juni 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Fachgutachten Employability und Praxisbezüge im wissenschaftlichen Studium
Schubarth, Wilfried ; Speck, Karsten[Bonn] : HRK Hochschulrektorenkonferenz, September 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Juristenausbildung heute
zwischen Berlin und BolognaProjekt nexus - Konzepte und Gute Praxis für Studium und Lehre ; Zervakis, Peter A. (Hrsg.)1. Auflage, Bonn : Hochschulrektorenkonferenz, Mai 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Lehrerbildung heute
Impulse für Studium und LehreZervakis, Peter A. (Hrsg.)1. Auflage, Bonn : Hochschulrektorenkonferenz, Juni 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Lernergebnisse anerkennen
Schwarz, Jochen ; Fricke, Dorothee (Hrsg.) ; Projekt nexus - Konzepte und Gute Praxis für Studium und Lehre1. Auflage, Bonn : Hochschulrektorenkonferenz, Mai 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Studieren in Teilzeit
individualisierte Studienwege durch flexible StudienmodelleBargel, Tino ; Fricke, Dorothee (Hrsg.) ; Projekt nexus - Konzepte und Gute Praxis für Studium und Lehre1. Auflage, Bonn : Hochschulrektorenkonferenz, Juni 2014[Online Ressource]