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Autor / Beteiligte = "Puhani, Patrick A."
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Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Do boys benefit from male teachers in elementary school?
evidence from administrative panel data
Puhani, Patrick A.
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2017
[Online Ressource]
Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does class size matter for school tracking outcomes after elementary school?
quasi-experimental evidence using administrative panel data from Germany
Argaw, Bethlehem A.
;
Puhani, Patrick A.
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2017
[Online Ressource]
Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does increased teacher accountability decrease leniency in grading?
Puhani, Patrick A.
;
Yang, Philip
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2019
[Online Ressource]
Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Migrationasan adjustment mechanism in the crisis? A comparison of Europe and the United States 2006-2016
Jauer, Julia
;
Liebig, Thomas
;
Martin, John P.
;
Puhani, Patrick A.
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2018
[Online Ressource]