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    Can schools change religious attitudes?

    evidence from German state reforms of compulsory religious education
    Arold, Benjamin W. ; Woessmann, Ludger ; Zierow, Larissa ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2022
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    Covid-19 and educational inequality: how school closures affect low- and high-achieving students

    Grewenig, Elisabeth ; Lergetporer, Philipp ; Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Zierow, Larissa ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2020
    [Online Ressource]
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    High achieving first-generation university students

    Shure, Nikki ; Zierow, Larissa ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2023
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    Students' behavioural responses to a fallback option: evidence from introducing interim degrees in German schools

    Obergruber, Natalie ; Zierow, Larissa ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, August 2018
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