19567 Titel
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Does restricting access to credit affect learning outcomes?
Evidence from a regulatory shock to microfinance in IndiaBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does retirement affect voluntary work provision? Evidence from England, Ireland and the U.S.
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, April 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does robotization affect job quality?
evidence from European regional labour marketsBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does Rosie like riveting?
male and female occupational choicesBonn : IZA, August 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does schooling improve cognitive abilities at older ages: causal evidence from nonparametric bounds
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does secular education impact religiosity, electoral participation and the propensity to vote for Islamic parties?
Evidence from an education reform in a muslim countryBonn : IZA, 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
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Does sibling gender affect personality traits?
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does social capital matter?
a study of hit-and-run in US countiesBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, April 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does social health insurance reduce financial burden?
Panel data evidence from IndiaBonn : IZA, June 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does social pension insurance increase the efficiency of household financial portfolios?
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2024[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does solo self-employment serve as a 'stepping stone' to employership?
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does state-mandated financial education reduce high school graduation rates?
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does stimulating physical activity affect school performance?
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does tax-benefit linkage matter for the incidence of social security contributions?
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does temporary interruption in postsecondary education induce a wage penalty? Evidence from Canada
Bonn : IZA, August 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does test-based teacher recruitment work in the developing world? Experimental evidence from Ecuador
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does the added worker effect matter?
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does the calculation hold?
The fiscal balance of migration to Denmark and GermanyBonn : IZA, 2014[Online Ressource]

