1054 Titel
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Who gained from the introduction of free universal secondary education in England and Wales?
Bonn : IZA, March 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who gains from active learning in higher education?
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who gets the schools?
Political targeting of economic and social infrastructure provision in ZambiaBonn : Dt. Inst. für Entwicklungspolitik, 2014 - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who goes on disability when times are tough? The role of social costs of take-up among immigrants
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who got the Brexit blues? Using a quasi-experiment to show the effect of Brexit on subjective wellbeing in the UK
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2017[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who is a passive saver under ppt-in and auto-enrollment?
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who is coming to the artefactual field experiment?
Participation bias among Chinese rural migrantsBonn : IZA, 2015[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who is in favor of immigration
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, May 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
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Who is resilient in a time of crisis? The importance of financial and non-financial resources
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who is your perfect match?
educational norms, educational mismatch and firm profitabilityBonn : IZA, November 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who married, (to) whom, and where? Trends in marriage in the United States, 1850-1940
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who moves and for how long: determinants of different forms of migration
Bonn : IZA, 2013[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who performs better under time pressure?
Results from a field experimentBonn : IZA, 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
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Who said or what said?
estimating ideological bias in views among economistsBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who suffers the penalty? A panel data analysis of earnings gaps in Vietnam
Bonn : IZA, 2013[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who teaches the teachers? A RCT of peer-to-oeer observation and feedback in 181 schools
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, August 2018[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who trusts others? Community and individual determinants of social capital in a low income country
Bonn : IZA, August 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who voted for Trump? Populism and social capital
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, August 2020[Online Ressource]

