18 Titel
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Coping with change: international differences in the returns to skills
Hanushek, Eric Alan ; Schwerdt, Guido ; Wiederhold, Simon ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn : IZA, September 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
How information affects support for education spending
evidence from survey experiments in Germany and the United StatesWest, Martin R. ; Woessmann, Ludger ; Lergetporer, Philipp ; Werner, Katharina ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn : IZA, November 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
The importance of school systems
evidence from international differences in student achievementWoessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn : IZA, June 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Information and preferences for public spending: evidence from representative survey experiments
Lergetporer, Philipp ; Schwerdt, Guido ; Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn : IZA, May 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Vocational vs. general education and employment over the life-cycle: new evidence from PIAAC
Hampf, Franziska ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn : IZA, October 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Can mentoring alleviate family disadvantage in adolescence? A field experiment to improve labor-market prospects
Resnjanskij, Sven ; Ruhose, Jens ; Wiederhold, Simon ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Can schools change religious attitudes?
evidence from German state reforms of compulsory religious educationArold, Benjamin W. ; Woessmann, Ludger ; Zierow, Larissa ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Covid-19 and educational inequality: how school closures affect low- and high-achieving students
Grewenig, Elisabeth ; Lergetporer, Philipp ; Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Zierow, Larissa ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Culture and student achievement: the intertwined roles of patience and risk-taking
Hanushek, Eric Alan ; Kinne, Lavinia ; Lergetporer, Philipp ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Earnings information and public preferences for university tuition
evidence from representative experimentsLergetporer, Philipp ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, May 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Global universal basic skills
current deficits and implications for world developmentGust, Sarah ; Hanushek, Eric Alan ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Income contingency and the electorate's support for tuition
Lergetporer, Philipp ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Information provision and preferences for education spending: evidence from representative survey experiments in three countries
Cattaneo, Maria Alejandra ; Lergetporer, Philipp ; Schwerdt, Guido ; Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
The legacy of Covid-19 in education
Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Long-run trends in the U.S. SES-achievement gap
Hanushek, Eric Alan ; Peterson, Paul E. ; Talpey, Laura M. ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Religion and growth
Becker, Sascha O. ; Rubin, Jared ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2023[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Religion in economic history: a survey
Becker, Sascha O. ; Rubin, Jared ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
The separation and reunification of Germany: rethinking a natural experiment interpretation of the enduring effects of communism
Becker, Sascha O. ; Mergele, Lukas ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, March 2020[Online Ressource]