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Titelaufnahme
Titel
Unterrichtssimulation als Prüfungsform in MINT-Fachdidaktik : Reflexionsprozesse fördern / Prof. Dr. Miriam Clincy
Verfasser
Clincy, Miriam
Erschienen
Köln
:
Technology Arts Sciences TH Köln
,
2024
Umfang
1 Online-Ressource (20 Seiten) Diagramme
Serie
Forschung und Innovation in der Hochschulbildung ; 19
Schlagwörter
Köln
URL
Volltext
;
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URN
urn:nbn:de:hbz:5:2-1474066
DOI
10.57684/COS-1237
Zugänglichkeit
Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Links
Nachweis
Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
Dateien
Unterrichtssimulation als Prüfungsform in MINT-Fachdidaktik
[
pdf
1.26 mb
]
Nutzungshinweis
Creative Commons Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitung 4.0 International Lizenz
