4 Titel
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What differences a day can make
quantile regression estimates of the distribution of daily learning gainsBonn : IZA, 2015[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
When paywall goes AWOL
the demand for open access education researchBonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who believes in me? The effect of student-teacher demographic match on teacher expectations
Bonn : IZA, 2015[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Who refers whom? The effects of teacher characteristics on disciplinary office referrals
Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2022[Online Ressource]