Titel → V

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. Virtually no effect? Different uses of classroom computers and their effect on student achievement Falck, Oliver ; Mang, Constantin ; Woessmann, Ludger Bonn : IZA, 2015

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. Vocational vs. general education and employment over the life-cycle: new evidence from PIAAC Hampf, Franziska ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit Elektronische Ressource, Bonn : IZA, October 2016