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    Bachelor-Praxisphasen im Kölner Lehramtsstudium

    Anspruch und Umsetzung
    Krämer, Astrid ; Hesse, Sebastian ; Universität zu Köln / Zentrum für LehrerInnenbildung
    Elektronische Ressource, Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), [2016?]
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    Eignungsreflexion in den Praxisphasen des Lehramtsstudiums an der Universität zu Köln

    Boos, Maria ; Friebe, Christian ; Fukuta, Svenja ; Krämer, Astrid ; Springob, Jan ; Wendland, Sandra ; Universität zu Köln / Zentrum für LehrerInnenbildung
    Elektronische Ressource, Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL), Universität zu Köln, November 2019
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    Hochschulweites Bildungsmonitoring - Befragung von Lehramtsstudierenden Skalendokumentation (Allgemeiner Teil)

    Heterogenität und Inklusion gestalten : Teilprojekt Qualitätssicherung
    Rühl, Anna-Maria ; Förster, Sabrina ; Strauß, Sarah ; Kaspar, Kai ; König, Johannes ; Universität zu Köln / Zentrum für LehrerInnenbildung
    Elektronische Ressource, Köln : Universität zu Köln, 2016
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    Hochschulweites Bildungsmonitoring - Befragung von Lehramtsstudierenden Skalendokumentation

    Heterogenität und Inklusion gestalten : 2. Messzeitpunkt
    Podlecki, Anna-Maria ; Zenner, Julie ; Strauß, Sarah ; Kaspar, Kai ; König, Johannes ; Universität zu Köln / Zentrum für LehrerInnenbildung
    Elektronische Ressource, Köln : Universität zu Köln, 2017
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    Das Kölner Modell kritisch beleuchtet - Werkstattberichte

    Fokus Praxissemester
    Barsch, Sebastian (Hrsg.) ; Dziak-Mahler, Myrle (Hrsg.) ; Hoffmann, Margarethe (Hrsg.) ; Ortmanns, Peter (Hrsg.) ; Universität zu Köln / Zentrum für LehrerInnenbildung
    Elektronische Ressource, Köln : Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) Universität zu Köln, 2015
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    Standortübergreifender Einsatz des Tests zur Erfassung von pädagogischem Wissens für inklusiven Unterricht

    Befragung von Lehramtsstudierenden Skalendokumentation
    Gerhard, Kristina ; Jäger-Biela, Daniela ; Zenner, Julie ; Kaspar, Kai ; König, Johannes ; Melzer, Conny ; Universität zu Köln / Zentrum für LehrerInnenbildung
    Elektronische Ressource, Köln : Universität zu Köln, Sommersemester 2018
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