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• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. Default options and training participation Borghans, Lex ; Golsteyn, Bart H. H. Bonn : IZA, 2013

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. Susceptibility to default training options across the population Borghans, Lex ; Golsteyn, Bart H. H. Bonn : IZA, 2015

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. What grades and achievement tests measure Borghans, Lex ; Golsteyn, Bart H. H. ; Heckman, James J. ; Humphries, John Eric ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit Elektronische Ressource, Bonn : IZA, November 2016

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. Does expert advice improve educational choice? Borghans, Lex ; Golsteyn, Bart H. H. ; Stenberg, Anders Bonn : IZA, 2013

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. Parental preferences for primary school characteristics Borghans, Lex ; Golsteyn, Bart H. H. ; Zölitz, Ulf Bonn : IZA, 2014

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. School quality and the development of cognitive skills between age four and six Borghans, Lex ; Golsteyn, Bart H. H. ; Zölitz, Ulf Bonn : IZA, 2015

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. The effect of grade retention on secondary school performance evidence from a natural experiment Ferreira Sequeda, Maria ; Golsteyn, Bart H. H. ; Parra-Cely, Sergio ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2018

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. Time preferences and lifetime outcomes Golsteyn, Bart H. H. ; Grönqvist, Hans ; Lindahl, Lena Bonn : IZA, 2013

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. Are estimates of intergenerational mobility biased by non-response? evidence from the Netherlands Golsteyn, Bart H. H. ; Hirsch, Stefa ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, May 2018

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. Does stimulating physical activity affect school performance? Golsteyn, Bart H. H. ; Jansen, Maria W. J. ; Kann, Dave H. H. van ; Verhagen, Annelore ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2019

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. Does birth spacing affect personality? Golsteyn, Bart H. H. ; Magnée, Cécile A. J. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2017

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. Challenges in research on preferences and personality traits measurement, stability, and inference Golsteyn, Bart H. H. ; Schildberg-Hörisch, Hannah ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2017

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. Gender gaps in primary school achievement a decomposition into endowments and returns to IQ and non-cognitive factors Golsteyn, Bart H. H. ; Schils, Trudie Bonn : IZA, 2014

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. Earnings over the life course general versus vocational education Golsteyn, Bart H. H. ; Stenberg, Anders ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2017

• Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts. Teacher literacy and numeracy skills: international evidence from PIAAC and ALL Golsteyn, Bart H. H. ; Vermeulen, Stan ; Wolf, Inge de ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit Elektronische Ressource, Bonn : IZA, October 2016