12 Titel

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    Patterns, determinants, and consequences of ability tracking

    evidence from Texas public schools
    Antonovics, Kate ; Black, Sandra E. ; Cullen, Julie Berry ; Meiselman, Akiva Yonah
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2022
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    Can you leave high school behind?

    Black, Sandra E.
    Bonn : IZA, 2014
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    Learning to take risks?

    The effect of education on risk-taking in financial markets
    Black, Sandra E.
    Bonn : IZA, 2015
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    On the origins of risk-taking

    Black, Sandra E.
    Bonn : IZA, 2015
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    Poor little rich kids?

    The determinants of the intergenerational transmission of wealth
    Black, Sandra E.
    Bonn : IZA, 2015
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    Apply yourself: racial and ethnic differences in college application

    Black, Sandra E. ; Cortes, Kalena E. ; Lincove, Jane Arnold
    Bonn : IZA, 2015
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    Efficacy vs. equity

    what happens when states tinker with college admissions in a race-blind era?
    Black, Sandra E. ; Cortes, Kalena E. ; Lincove, Jane Arnold
    Bonn : IZA, 2014
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    Taking it to the limit: effects of increased student loan availability on attainment, earnings, and financial well-being

    Black, Sandra E. ; Denning, Jeffrey T. ; Dettling, Lisa J.
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2023
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    The (un)importance of inheritance

    Black, Sandra E. ; Devereux, Paul J. ; Landaud, Fanny ; Salvanes, Kjell G.
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2022
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    Does grief transfer across generations?

    In utero deaths and child outcomes
    Black, Sandra E. ; Devereux, Paul J. ; Salvanes, Kjell G.
    Bonn : IZA, 2014
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    Healthy(?), wealthy, and wise: birth order and adult health

    Black, Sandra E. ; Devereux, Paul J. ; Salvanes, Kjell G.
    Bonn : IZA, 2015
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    Born to lead?

    the effect of birth order on non-cognitive abilities
    Black, Sandra E. ; Grönqvist, Erik ; Öckert, Björn
    Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2017
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