4 Neuzugänge
zu den Filteroptionenvom 30.10.2020
- Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Covid-19 and educational inequality: how school closures affect low- and high-achieving students
Grewenig, Elisabeth ; Lergetporer, Philipp ; Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Zierow, Larissa ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2020[Online Ressource]
vom 11.4.2019
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Do party positions affect the public's policy preferences?
Grewenig, Elisabeth ; Lergetporer, Philipp ; Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, March 2019[Online Ressource]
vom 29.3.2019
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Incentives, search engines, and the elicitation of subjective beliefs
evidence from representative online survey experimentsGrewenig, Elisabeth ; Lergetporer, Philipp ; Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, March 2019[Online Ressource]
vom 24.9.2018
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Can online surveys represent the entire population?
Grewenig, Elisabeth ; Lergetporer, Philipp ; Simon, Lisa ; Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2018[Online Ressource]