26 Treffer für Autor / Beteiligte = "Gershenson, Seth"

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    Are student absences worth the worry in U.S. primary schools?

    Gershenson, Seth ; Jacknowitz, Alison ; Brannegan, Andrew
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, 2015
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    Blurred boundaries

    a day in the life of a teacher
    Gibney, Victoria Hunter ; West, Kristine Lamm ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2022
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    Conceptualizing grade inflation

    Tyner, Adam ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, May 2020
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    The effect of community traumatic events on student schievement

    evidence from the beltway sniper attacks
    Gershenson, Seth ; Tekin, Erdal
    Bonn : IZA, 2015
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    Experimental estimates of the student attendance production function

    Tran, Long ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2018
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    From referrals to suspensions

    new evidence on racial disparities in exclusionary discipline
    Liu, Jing ; Hayes, Michael S. ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2021
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    High times: the effect of medical marijuana laws on student time use

    Chu, Yu-wei Luke ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, April 2016
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    Identifying and producing effective teachers

    Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2021
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    The impact of teacher demographic representation on student attendance and suspensions

    Holt, Stephen B. ; Gershenson, Seth
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, 2015
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    The intergenerational transmission of teaching

    Jacinto, Alberto ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, March 2019
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    LATE for the meeting

    gender, peer advising, and college success
    Ellis, Jimmy R. ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, May 2016
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    The long-run impacts of same-race teachers

    Gershenson, Seth ; Hart, Cassandra M.D. ; Lindsay, Constance A. ; Papageorge, Nicholas W. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, March 2017
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    Making the grade: the effect of teacher grading standards on student outcomes

    Gershenson, Seth ; Holt, Stephen B. ; Tyner, Adam ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2022
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    Performance standards and employee effort: evidence from teacher absences

    Gershenson, Seth
    Bonn : IZA, 2015
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    The pro bono penalty

    extracurricular activities and demographic disparities in bar exam success
    Birdsall, Christopher ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2022
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    Quantile regression estimates of the effect of student absences on academic achievement

    Gershenson, Seth ; McBean, Jessica Rae ; Tran, Long ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2018
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    The short- and long-run impacts of secondary school absences

    Liu, Jing ; Lee, Monica ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2019
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    Short-run externalities of civic unrest: evidence from Ferguson, Missouri

    Gershenson, Seth ; Hayes, Michael S. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, July 2016
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    Should value-added models control for student absences?

    Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, May 2016
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    Stereotype threat, role models, and demographic mismatch in an elite professional school setting

    Birdsall, Christopher ; Gershenson, Seth ; Zuniga, Raymond ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2016
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