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Für den Lehrerberuf geeignet?
eine Bestandsaufnahme zu Eignungsabklärung, Beratung und Bewerberauswahl für das LehramtsstudiumWinter, Ekkehard (Hrsg.) ; Deutsche Telekom-StiftungStand April 2013 (2., aktualisierte Auflage), Bonn : Deutsche Telekom Stiftung, 2013[Online Ressource] - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Die Junior-Ingenieur-Akademie
Technikbildung für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8Deutsche Telekom-StiftungElektronische Ressource, Bonn : Deutsche Telekom Stiftung, 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Medienbildung entlang der Bildungskette
ein Rahmenkonzept für eine subjektorientierte Förderung von Medienkompetenz im Bildungsverlauf von Kindern und JugendlichenEickelmann, Birgit ; Aufenanger, Stefan ; Herzig, Bardo ; Deutsche Telekom-StiftungStand: Mai 2014, Bonn : Deutsche Telekom Stiftung, Mai 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
MINT-Fachdidaktiken in Deutschland
Eine empirische Erhebung zur aktuellen SituationRalle, Bernd ; Seipp, Bettina (Hrsg.) ; Deutsche Telekom-StiftungStand August 2014, Bonn : Deutsche Telekom Stiftung, August 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Neue Konzepte für die MINT-Lehrerausbildung
Entwicklungsprozesse an vier deutschen UniversitätenSchwitzer, Daniel ; Winter, Ekkehard (Hrsg.) ; Deutsche Telekom-StiftungStand November 2013, Bonn : Deutsche Telekom Stiftung, November 2013[Online Ressource] - Das Dokument ist aus lizenzrechtlichen Gründen nur an den Service-PCs der ULB zugänglich.
Wie gute mathematische Bildung an Grundschulen gelingt
Erkenntnisse und Erfahrungen aus PIKASWinter, Ekkehard (Hrsg.) ; Bonsen, Martin ; Deutsche Telekom-StiftungStand: Mai 2014, Bonn : Deutsche Telekom Stiftung, 2014[Online Ressource]