1 Treffer für Autor / Beteiligte = "Argaw, Bethlehem A."

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  Does class size matter for school tracking outcomes after elementary school?

  quasi-experimental evidence using administrative panel data from Germany

  Argaw, Bethlehem A. ; Puhani, Patrick A. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit

  Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2017

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