Titelaufnahme

Titel
Virtually no effect? : Different uses of classroom computers and their effect on student achievement / Oliver Falck ; Constantin Mang ; Ludger Woessmann
VerfasserFalck, Oliver ; Mang, Constantin ; Woessmann, Ludger
ErschienenBonn : IZA, 2015
Umfang26, 9, 8 S.
SerieDiscussion paper ; 8939
URLVolltext
URNurn:nbn:de:hbz:5:2-65732 
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Virtually no effect? [0.48 mb]
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