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Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Preschoolers' self-regulation, skill differentials, and early educational outcomes
Quis, Johanna Sophie
;
Bela, Anika
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Heineck, Guido
;
Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2019
[Online Ressource]