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    Spillover effects of black teachers on white teachers' racial competency: mixed methods evidence from North Carolina

    Gershenson, Seth ; Lindsay, Constance A. ; Papageorge, Nicholas W. ; Campbell, Romaine ; Rendon, Jessica H. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2023
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    Who refers whom? The effects of teacher characteristics on disciplinary office referrals

    Hayes, Michael S. ; Liu, Jing ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2022
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    The pro bono penalty

    extracurricular activities and demographic disparities in bar exam success
    Birdsall, Christopher ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2022
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    Blurred boundaries

    a day in the life of a teacher
    Gibney, Victoria Hunter ; West, Kristine Lamm ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2022
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    Making the grade: the effect of teacher grading standards on student outcomes

    Gershenson, Seth ; Holt, Stephen B. ; Tyner, Adam ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2022
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    Identifying and producing effective teachers

    Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2021
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    From referrals to suspensions

    new evidence on racial disparities in exclusionary discipline
    Liu, Jing ; Hayes, Michael S. ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2021
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    Conceptualizing grade inflation

    Tyner, Adam ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, May 2020
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    Stress test: examining the evolution of teachers' mental health over time

    Holt, Stephen B. ; Wang,Rui ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2020
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    When paywall goes AWOL

    the demand for open access education research
    Gershenson, Seth ; Polikoff, Morgan S. ; Wang, Rui ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2019
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    The short- and long-run impacts of secondary school absences

    Liu, Jing ; Lee, Monica ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2019
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    The intergenerational transmission of teaching

    Jacinto, Alberto ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, March 2019
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    Experimental estimates of the student attendance production function

    Tran, Long ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2018
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    Quantile regression estimates of the effect of student absences on academic achievement

    Gershenson, Seth ; McBean, Jessica Rae ; Tran, Long ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2018
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    The long-run impacts of same-race teachers

    Gershenson, Seth ; Hart, Cassandra M.D. ; Lindsay, Constance A. ; Papageorge, Nicholas W. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, March 2017
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    LATE for the meeting

    gender, peer advising, and college success
    Ellis, Jimmy R. ; Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, May 2016
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    Should value-added models control for student absences?

    Gershenson, Seth ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, May 2016
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    Stereotype threat, role models, and demographic mismatch in an elite professional school setting

    Birdsall, Christopher ; Gershenson, Seth ; Zuniga, Raymond ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2016
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    Short-run externalities of civic unrest: evidence from Ferguson, Missouri

    Gershenson, Seth ; Hayes, Michael S. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, July 2016
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    Teacher expectations matter

    Papageorge, Nicholas W. ; Gershenson, Seth ; Kang, Kyungmin ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, August 2016
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