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    Can mentoring alleviate family disadvantage in adolescence? A field experiment to improve labor-market prospects

    Resnjanskij, Sven ; Ruhose, Jens ; Wiederhold, Simon ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2021
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    Can schools change religious attitudes?

    evidence from German state reforms of compulsory religious education
    Arold, Benjamin W. ; Woessmann, Ludger ; Zierow, Larissa ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2022
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    Coping with change: international differences in the returns to skills

    Hanushek, Eric Alan ; Schwerdt, Guido ; Wiederhold, Simon ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, September 2016
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    Covid-19 and educational inequality: how school closures affect low- and high-achieving students

    Grewenig, Elisabeth ; Lergetporer, Philipp ; Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Zierow, Larissa ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2020
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    Culture and student achievement: the intertwined roles of patience and risk-taking

    Hanushek, Eric Alan ; Kinne, Lavinia ; Lergetporer, Philipp ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, July 2020
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    Earnings information and public preferences for university tuition

    evidence from representative experiments
    Lergetporer, Philipp ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, May 2021
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    Economic gains for U.S. States from educational reform

    Hanushek, Eric Alan ; Ruhose, Jens ; Woessmann, Ludger
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, 2015
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    Education promoted secularization

    Becker, Sascha O. ; Nagler, Markus ; Woessmann, Ludger
    Bonn : IZA, 2014
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    Global universal basic skills

    current deficits and implications for world development
    Gust, Sarah ; Hanushek, Eric Alan ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2022
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    How information affects support for education spending

    evidence from survey experiments in Germany and the United States
    West, Martin R. ; Woessmann, Ludger ; Lergetporer, Philipp ; Werner, Katharina ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, November 2016
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    Human capital quality and aggregate income differences

    development accounting for U.S. States
    Hanushek, Eric Alan ; Ruhose, Jens ; Woessmann, Ludger
    Bonn : IZA, 2015
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    The importance of school systems

    evidence from international differences in student achievement
    Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, June 2016
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    Income contingency and the electorate's support for tuition

    Lergetporer, Philipp ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, January 2022
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    Information and preferences for public spending: evidence from representative survey experiments

    Lergetporer, Philipp ; Schwerdt, Guido ; Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn : IZA, May 2016
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    Information provision and preferences for education spending: evidence from representative survey experiments in three countries

    Cattaneo, Maria Alejandra ; Lergetporer, Philipp ; Schwerdt, Guido ; Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2019
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    The information value of central school exams

    Schwerdt, Guido ; Woessmann, Ludger
    Bonn : IZA, 2015
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    The legacy of Covid-19 in education

    Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2021
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    Long-run trends in the U.S. SES-achievement gap

    Hanushek, Eric Alan ; Peterson, Paul E. ; Talpey, Laura M. ; Woessmann, Ludger ; Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
    Elektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, February 2020
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    Ökonometrische Methoden zur Evaluierung kausaler Effekte der Wirtschaftspolitik

    Defizite und Potenziale
    Kugler, Franziska ; Schwerdt, Guido ; Woessmann, Ludger
    Bonn : IZA, 2014
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