15 Titel
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High-ability influencers?
the heterogeneous effects of gifted classmatesBalestra, Simone ; Sallin, Aurélien ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Information provision and preferences for education spending: evidence from representative survey experiments in three countries
Cattaneo, Maria Alejandra ; Lergetporer, Philipp ; Schwerdt, Guido ; Werner, Katharina ; Woessmann, Ludger ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
The more, the better? The impact of instructional time on student performance
Cattaneo, Maria Alejandra ; Oggenfuss, Chantal ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn : IZA, March 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
"The double dividend of training" - labor market effects of work-related continuous education in Switzerland
Denzler, Stefan ; Ruhose, Jens ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Sitting next to a dropout
academic success of students with more educated peersGoller, Daniel ; Diem, Andrea ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
"This time it's different" - generative articial intelligence and occupational choice
Goller, Daniel ; Gschwendt, Christian ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2023[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Reaching for gold! The impact of a positive reputation shock on career choice
Goller, Daniel ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, November 2023[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
"Too shocked to search"
the Covid-19 shutdowns' impact on the search for apprenticeshipsGoller, Daniel ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, April 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Lost in transition: the influence of locus of control on delaying educational decisions
Jaik, Katharina ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn : IZA, September 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
The strength of gender norms and gender-stereotypical occupational aspirations among adolescents
Kuhn, Andreas ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, December 2019[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Things versus people: gender differences in vocational interests and in occupational preferences
Kuhn, Andreas ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, June 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Is being competitive always an advantage?
degrees of competitiveness, gender, and premature work contract terminationLüthi, Samuel ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, August 2021[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Much ado about nothing?
school curriculum reforms and students' educational trajectoriesStrazzeri, Maurizio ; Oggenfuss, Chantal ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, August 2022[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Empirical evidence on the effectiveness of social public procurement policy
the case of the Swiss apprenticeship training systemStrupler Leiser, Mirjam ; Wolter, Stefan C.Elektronische Ressource, Bonn : IZA, 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Private tutoring and academic achievement in a selective education system
Zumbuehl, Maria ; Hof, Stefanie ; Wolter, Stefan C. ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, October 2022[Online Ressource]