9 Titel
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Why did the Netherlands develop so early?
the legacy of the brethren of the common lifeAkçomak, İbrahim Semih ; Webbink, Dinand ; Weel, Bas terBonn : IZA, 2013 - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Ethnic employment gaps of graduates in the Netherlands
Bisschop, Paul ; Weel, Bas ter ; Zwetsloot, Jelle ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn, Germany : IZA Institute of Labor Economics, September 2020[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
The importance of intrinsic and extrinsic motivation for measuring IQ
Borghans, Lex ; Meijers, Huub ; Weel, Bas terBonn : IZA, 2013 - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Labour market outcomes of older workers in the Netherlands
measuring job prospects using the occupational age structureBosch, Nicole ; Weel, Bas terBonn : IZA, 2013 - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Does the teacher beat the test?
The additional value of teacher assessment in predicting student abilityFeron, Eva ; Schils, Trudie ; Weel, Bas terBonn : IZA, 2015[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
Sorting around the discontinuity threshold: the case of a neighbourhood investment programme
Gerritsen, Sander ; Webbink, Herman Dinand ; Weel, Bas ter ; Forschungsinstitut zur Zukunft der ArbeitElektronische Ressource, Bonn : IZA, March 2016[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
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The effect of family disruption on children's personality development
evidence from British longitudinal dataPrevoo, Tyas ; Weel, Bas terBonn : IZA, 2014[Online Ressource] - Das Dokument ist öffentlich zugänglich im Rahmen des deutschen Urheberrechts.
The importance of early conscientiousness for socio-economic outcomes: evidence from the British cohort study
Prevoo, Tyas ; Weel, Bas terBonn : IZA, 2013